陳愛國用一種非常迷惑的眼神看著藍雨蝶，隨即他立即笑道：“對，肖寒必然會成為一個國度棟梁。不但是肖寒，我們水木大學的門生都會成為國度的棟梁之材。”
劉教員一聽，一咬牙，道：“逛逛，我們歸去事情！”
劉教員稍稍想了想，然後把腦筋內裡一向清算的情節說了一遍，他幾近是把肖寒描述成了一個精力分裂症患者，再加上易怒症。以是才發作了明天的事情。
“肖寒！”劉教員立即說道。
“謔，來得還蠻整齊嘛。”藍雨蝶笑了笑，然後說道：“他們必然是來向您告肖寒的狀吧？”
合法幾人籌辦走的時候，陳愛國俄然開口說道：“藍教員，你留下，我有話要跟你說！”
藍雨蝶天然是站在最為公道的態度把這事情說出來。畢竟明天的事情肖寒占理。當然，有些時候，有些說話藍雨蝶還是會站在肖寒的態度考慮。比如，肖寒刺鐵木汗的時候，藍雨蝶用心說成是鐵木汗的題目，說成是因為鐵木汗刺激了肖寒，以是才導致他豪情傷人。
藍雨蝶皺著眉頭，道：“是啊，我一向都想要讓這傢夥生長起來。但是，我發明他一身傲氣非比凡人。”
“肖寒確切是被人惹怒了。”藍雨蝶認當真真的說道：“您又不是不體味肖寒這傢夥，一身傲骨。不過，他向來不主動招惹彆人，卻也絕對不答應任何人招惹他。這一次首要的啟事還是因為陶俊在百米項目當中持續輸給了肖寒兩次，以是纔會生了這一次的是非。”
“我之以是那樣說，是因為顧及到黌舍的名譽。”劉教員嘲笑道：“那並不代表我就錯了。我隻是想要讓這事情進入到我們黌舍內部措置。這事情必然要讓陳校長評一評理。”
“這麼說，隻答應鐵木汗用匕首刺肖寒，卻不答應肖寒合法防衛？！”藍雨蝶冷不防的辯駁竟然讓劉教員有些不曉得該如何辦纔好。
“甚麼？！”陳愛國一聽，頓時大驚。
“你們如何還在這裡站著？”陳愛國皺著眉頭，道：“你們走了，這操場上的事情誰賣力？出了題目誰擔任務？我警告你們，如果出了題目，我定然要找你們計帳！”
一番言辭以後，劉教員氣惱道：“你胡說八道，清楚就是肖寒用心傷人。”
“我當然不是！”藍雨蝶立即點頭，然後說道：“我是來替肖寒辯白的。一樣，我是來給陳校長您把後果結果說一遍的。”
這算是陳愛國說得比較狠的一次話了。