張社長大為迷惑道：“真是奇特！這首詩用字遣詞、句式語氣都像是會家子，起碼也是熟讀唐詩之人，可此中含義卻有如兩個黃鸝鳴翠柳——不知所雲，給人感受就彷彿是34碼的腳穿42碼的鞋，完整不配套！真是奇哉怪也！”
江水源對此卻不覺得意：“看上去都雅，聽上去好聽，實在內容還是你剛纔寫的那些內容，隻不過我從《唐詩三百首》裡借用了他們的語氣和辭藻，把你的詩重新粉刷裝潢一遍，僅此罷了。我剛纔所說的第二類詩歌‘以通俗飾譾陋’，大抵就是這個模樣，冇有甚麼太多技術含量。如果你想學的話，隻需把《唐詩三百首》熟讀成誦，再細加揣摩，很快就能像模像樣了！”
江水源趕緊安撫吳梓臣道：“實在你也不消過分悲觀，畢竟你才方纔開端寫詩，要曉得本來寫詩的人就少，並且大多數在十多歲的時候都在儘力由第一類往第二類儘力，然後終其平生都逗留在第二類上難以寸進。至於淮安府中裡寫詩的就更是鳳毛麟角，你能寫成如許已經算是非常可貴了！”
小靜皺著眉毛叫道：“是高一的重生寫了首古體詩，我拿不太準，想請你出來看看！”
吳梓臣躊躇半晌後答道：“秦朝同一六國兼併天下，最為強大，它會聚天下珍寶財物都是當時最好的，珍珠也不例外。用‘大秦珠’就是描述珍珠的斑斕光輝。”
“啊，是呀！如何啦？”吳梓臣嘴上固然承諾得乾脆，但內心卻骨突一下。說到底那首詩畢竟不是本身親手寫的，偷來的鑼哪還敢理直氣壯地敲？
看完吳梓臣本身寫的那首當代詩，張社長狐疑更甚：按常理猜測，寫出如許古詩的人，寫當代詩應當不會那麼糙纔對；而寫如許當代詩的人，也應當很難寫出那麼雅馴的古詩。略一沉吟後，張社長說道：“這位同窗，我對你這首古詩有些不解之處，可否請你給我解答一下？”
吳梓臣涎著臉道：“老邁，現在小弟急需一篇文章交差，隻怕冇有那麼多時候去細心揣摩《唐詩三百首》。要不您把你剛纔唸的那首詩抄給小弟，讓小弟臨時把這件事給亂來疇昔吧？”
“第四類是以譾陋飾通俗，也就是詩歌的精力內涵已經極大豐富，各種說話都能夠拿來隨心所欲地表達出作者的感情，給人感受是‘粗服亂頭皆好’。在這個時候就會返璞歸真，挑選用最淺近、最淺顯的說話表達最深切、最豐富的內涵。比如前人說的‘李杜詩篇萬口傳’、‘老嫗能解’、‘凡有井水飲處，皆能歌柳詞’，企圖都在申明好的詩詞淺近易懂卻動人至深。”