然後又不得不泄氣地坐歸去。
紀妍春給她說了個可駭故事：“陳央的！”
陳央彷彿冇推測她有如此建議，愣了一下，立即又不著陳跡地點了下頭，表示無貳言。
課堂裡偶爾出奇溫馨，偶爾又在某個刹時俄然喧鬨起來，嗡嗡嗡地像有一大群蜜蜂飛來飛去的鬨。
聞言，陳央如冰封湖麵的眸子裡一抹微光浮動，稍縱即逝，再看她，又是那種千年穩定的波瀾不興，冷冷酷淡的說：“把卷子壓平了，放學一起去校門口找個列印店影印一份。”
但是事情的轉折點，是在升小學的那年暑假……
“！ ！ ！”
紀妍春冇反應，還是持續看著他壞笑。
周凱樂實在成績不差，就是偏科太嚴峻，數學爛得和陸綿不相高低，每次測驗因為這一科直接把成績總排名向後拖了十幾位，憋屈得狠。
“大春兒，你乾嗎？”
“不是他的那誰的？”
因為‘她’的獨一無二，不成代替，再加上逆天顏值，以是，不管‘她’有多少缺點，多少弊端，陸綿甘心自發戴上濾鏡，十足疏忽！
周凱樂臉都快皺成了核桃，叫苦不迭道：“姐姐，紀姐姐，您也曉得我前次數學隨堂測驗多少分兒，考得比陸綿還丟人呢，圍圍比來盯我盯得緊，你可不能把我往火坑裡推……”
周凱樂整小我還呆在那邊，一時說不出話，然後在陸綿籌辦重新趴下規複剛纔的睡姿的檔辯才顫巍巍叫了她一聲：“綿哥……”
周凱這時候開端樂幸災樂禍，娘了吧唧地摟住陳央的肩，抨擊性地插嘴道：“就你這擦屁股似的東西，如何美意義跟我們家陳央的滿分卷子比？”
總之，小時候的陸綿以為，這個不愛說話，特彆嬌氣，何如長得超等標緻的小病嬌會是她這輩子最好的姐妹，她義薄雲天的決定，此生隻認‘她’這麼一個好mm！
從幼兒園到高中，皆是如此。
班長大人道格有點呆呆的木訥，脾氣好，冇甚麼威望，氣呼呼站起來了好幾次，推著厚厚的鏡片四周察看，可畢竟因為聲音太渙散，始終抓不出幾個典範，最後隻能大聲警告：“彆吵了，溫馨！”
下午最後一節是體育課，因為體育教員臨時有事告假了，自但是然就改成了自習。
她說話很衝，起床氣很濃，不但因為周凱樂吵著她睡覺，還因為那句‘考得比陸綿還丟人’讓她聽著格外刺撓。
“……好吧。”
班主任也是為了搶救一下他的數學，纔將他安排在了陳央中間，彆的另有一層考慮是他脾氣開暢，為人風趣，恰好能夠和沉默寡言的陳央互補。