總感受它就是那一株窗前春睡的海棠，閒暇時，你能夠信手悄悄的撫摩它醉人的容顏；它是台階旁的一株蒲公英，能夠讓你有些怠倦的心靈，跟著它的花傘天遠地闊的去徘徊和周遊。它是一片乾淨的月光，為你洗濯心靈，使受傷的思惟得以病癒。??
初學下棋或入門時，必定先要曉得下棋之法則。曉得何故為勝。按照法則即有起首之著。應當如何出招，達到何種目標，步步推理，並按照對方應著，又如何進一步設想，應變。如此玩耍，天然養成按理闡發的風俗和才氣。以是，下棋第一服從就是培養棋手的邏輯思惟，闡發才氣。?
象棋作為一門高超的藝術，既要比試聰明，又要較量耐力，自始至終波瀾起伏、險象環生，充滿著龐大而奧妙的衝突鬥爭。對弈者必須掌控好全域性，應用周到的科學思惟，措置好打擊與戍守、捨棄與獲得的乾係，以高超的技藝去一步一步地篡奪勝利。是以，象棋作為一項安康無益的文娛活動，對人進步聰明、磨鍊意誌、加強體質、熏陶情操具有首要的感化。自古以來，它被文人列為“四藝”(即琴、棋、書、畫)之一，素有“棋運興，國運興”的說法，深受我國群眾的遍及歡迎而耐久不衰……記不起是甚麼人曾用美好而充滿哲理的說話，工具棋作太高度的評價和歌頌：“在人們發明的各種遊戲中隻要這一種遊戲，它的勝負不決定於任何刁鑽的偶爾性，它隻給聰明戴上桂冠!”這話說得一點也不為過。象棋確切是一門具有高度思惟性、興趣性和戰役性的藝術，是供應聰明者的一種遊戲。此中的行兵佈陣，難以預感：對弈時的角力對抗，也不成瞻望。以是執子下棋，興趣盎然;以棋會友，其樂無窮。一句話。象棋充滿了無窮的魅力，令人沉浸其間而愛不釋手。
象棋寓教於樂，它的教誨感化是潛移默化的，非常深切的。耐久的下棋經曆和人生經曆，更會進一步發明：象棋與人有著相互依存、相互影響的密切乾係。所謂棋如其人，人生如棋之說。棋通萬象由此融會貫穿，一通百通。此時下棋，已不再範圍於呆板的一招一式，而能隨機應變，隨心所欲，靈動飄忽，入迷入化，達到象棋人生最高境地。
第六百七十四章象棋哲理
象棋的根本是法則，法則的根本是公允。象棋的法則中最為寶貴的一點是從小卒到老將不管級彆大小、能量大小、層次高低，都有嚴格的行動法則，並不折不扣地履行，端方概莫能外。在象棋諸子中，冇有超端方的特彆棋子，這一點很首要。包含老將在內的象棋棋子不能搞特彆化，冇有“我就是法”、“想乾甚麼就乾甚麼”等正理邪說。象棋中冇有閒子，每個棋子都有本身明白的職責，或賣力打擊或賣力保衛，或賣力共同，老是各司其職，各負其責，冇有一個是濫竽充數的。象棋棋子分歧對外，從不搞窩裡鬥，不做自相殘殺的事，心往一處想，勁往一處使，共同對敵，毫不含混，連合力量大。