大一的首要課程是英語數學這些根本學科，肖萌學習當真，根柢厚，期中測驗的成績不錯，順利進入了全係前百分之十五，也是全係女生獲得的最好的成績，為她將來的GPA很有幫忙――更關頭的是，她以微小的上風贏了肖薇。
“畢竟書裡也有提到他。”
據編輯姐姐徐天雪的闡發，“賣臉”能夠吸引泛博人群的獵奇心，讓他們存眷這本書；然後再用豐富、翔實、風趣的內容留住讀者的視野。
“那當然不會，給他個不測的欣喜吧。再說，不在他麵前找點存在感，或許他都要把我們忘了吧，前次跟他聯絡還是一個月前的事情了。”
肖薇點了點頭，“忘了”這類說法天然隻是誇大之詞，就三人的乾係，除非碰到甚麼古怪的“失憶”事件，不然想要完整忘記對方，還是挺難的。
“你自甘淺顯人當然冇題目，我可不這麼感覺，”肖薇捏她的臉，“我但是很有信心，不要輸給我啊。”
上初中後，三人分開了，姐妹倆進入了榕城本國語黌舍就讀，梁清寧去了音樂學院的從屬中學，兩所中學相離六七千米，三人一起放學上學能夠性的不存在了；幸虧樓上樓下住得近，一偶然候三個小火伴還是會聚在一起，因為大院裡常常呈現雙胞胎一邊頭見麵寫功課一邊聽梁清寧拉琴的一幕。
肖萌對此感覺有點無法，她跟肖薇吐槽：“姐，我感覺你寫得有點過甚。”
梁清寧和雙胞胎姐妹倆是真正意義上的青梅竹馬。梁清寧的父親和雙胞胎的父親是大學同窗，讀書的時候就是高低鋪的豪情，畢業後兩人進了同一個研討所，住在同一棟宿舍樓，同年景婚，同年生孩子。兩個家庭走得近，孩子間的乾係好得不消多言――小時候三個小屁孩一起騎著小自行車在全部大院衝來撞去，一起上學放學。略微懂過後三個發小有了本身的愛好，但隻要能夠還是會聚在一起寫功課。梁清寧當時已經是很標準的“小琴童”，常常出去插手比賽，這時姐妹倆會把上課的條記，教員安插的功課工工緻整抄好，回家後轉告給他。
“你在書中提到的人……”肖萌掰指頭算了算，“從小到大的各種教員，叔叔伯伯小姨堂哥表弟表妹……三四十個總有吧？你每小我都要送一本書？”
“我不會輸給你的！”肖萌鼓起臉頰。
肖萌如夢初醒，半晌後才重重點了頭。在人際來往上，她一向冇有肖薇想很多。
“那我就等著了！”