“我想他腦筋裡並冇有‘殘暴’或者‘不殘暴’的觀點……我看到了打鬥的全過程，打鬥前後他都很安靜，臉上始終是評價和衡量的神采，‘你打我、我要反擊’，他的設法應當就這麼純真。直到女生抱著哥哥哭起來時，他彷彿才明白過來本身做了錯事，”易思北沉思著，彷彿回到了幾年前的事發明場，“當時我感覺他真是個怪人，厥後才曉得，他的確和淺顯人不一樣。”
“這麼短長？！太天賦了吧！”
“那他本身呢，想插手哪個比賽？”
師大附中是一個牛人成群的個人，但路之航在這裡也是大神中的大神了，他是雙管齊下的那種比賽生，初中開端就在數學聯賽獲獎；高中更是成績斐然，在天下數學奧林匹克比賽和資訊學奧林匹克比賽，都拿過國度一等獎，早早就預定下了保送資格。
肖萌本想下認識地保護師兄，但轉念想起路之航對ACM女隊的態度，不由得啞口無言。
肖薇問易思北：“他如何打擊人的？”
和路之航熟諳後，她下認識地開端存眷和他有關的動靜，從各個渠道獲知了路之航的彪悍經曆。路之航就讀於師大附中――這是一地點全都城極其馳名的超等重點中學，學天生績和程度傲視天下各種高中，連提起名字大師都會寂然起敬。肖萌和肖薇就讀的榕城本國語黌舍，在本地也是可貴的一所好中學，每年能有那麼二三十個門生升入京大華大，另有那麼兩、三名門生能插手五大理科比賽的天下決賽――但和都城師大附中仍然完整不是一個層次的。
“可以是能夠。不過，對路之航來講，數學，電腦、機器這些東西纔是他最體貼的，離這些知識越遠，他就越漠不體貼，其他科目標成績好不好？他底子不在乎。如果你說‘你如何連《出師表》都背不下來’，他會點點頭說‘是的’，打擊他收成不到興趣。”
“你和他打過幾次交道？都聊了甚麼？”易思北冇有直接答覆，反問肖萌。
肖萌對姐姐做了科普。
“你和他說過彆的話題嗎？”
肖萌曉得，在彆人背後探聽小道動靜非常不好，但易思北的這句話的概括才氣太強了，她再也節製不住本身對路之航的獵奇心，忍不住插手了說話。
易思北很感慨：“是的，真的非常非常短長。我們當時也對他很獵奇，我一個朋友――也是插手比賽的，和他聊過，發明他和淺顯人不太一樣，彷彿天生能瞭解數學裡那些籠統的觀點，乃至能夠默算六位數的乘法。”