“我想他腦筋裡並冇有‘殘暴’或者‘不殘暴’的觀點……我看到了打鬥的全過程,打鬥前後他都很安靜,臉上始終是評價和衡量的神采,‘你打我、我要反擊’,他的設法應當就這麼純真。直到女生抱著哥哥哭起來時,他彷彿才明白過來本身做了錯事,”易思北沉思著,彷彿回到了幾年前的事發明場,“當時我感覺他真是個怪人,厥後才曉得,他的確和淺顯人不一樣。”
“這麼短長?!太天賦了吧!”
“那他本身呢,想插手哪個比賽?”
師大附中是一個牛人成群的個人,但路之航在這裡也是大神中的大神了,他是雙管齊下的那種比賽生,初中開端就在數學聯賽獲獎;高中更是成績斐然,在天下數學奧林匹克比賽和資訊學奧林匹克比賽,都拿過國度一等獎,早早就預定下了保送資格。
肖萌本想下認識地保護師兄,但轉念想起路之航對ACM女隊的態度,不由得啞口無言。
肖薇問易思北:“他如何打擊人的?”
和路之航熟諳後,她下認識地開端存眷和他有關的動靜,從各個渠道獲知了路之航的彪悍經曆。路之航就讀於師大附中――這是一地點全都城極其馳名的超等重點中學,學天生績和程度傲視天下各種高中,連提起名字大師都會寂然起敬。肖萌和肖薇就讀的榕城本國語黌舍,在本地也是可貴的一所好中學,每年能有那麼二三十個門生升入京大華大,另有那麼兩、三名門生能插手五大理科比賽的天下決賽――但和都城師大附中仍然完整不是一個層次的。
“可以是能夠。不過,對路之航來講,數學,電腦、機器這些東西纔是他最體貼的,離這些知識越遠,他就越漠不體貼,其他科目標成績好不好?他底子不在乎。如果你說‘你如何連《出師表》都背不下來’,他會點點頭說‘是的’,打擊他收成不到興趣。”
“你和他打過幾次交道?都聊了甚麼?”易思北冇有直接答覆,反問肖萌。
肖萌對姐姐做了科普。
“你和他說過彆的話題嗎?”
肖萌曉得,在彆人背後探聽小道動靜非常不好,但易思北的這句話的概括才氣太強了,她再也節製不住本身對路之航的獵奇心,忍不住插手了說話。
易思北很感慨:“是的,真的非常非常短長。我們當時也對他很獵奇,我一個朋友――也是插手比賽的,和他聊過,發明他和淺顯人不太一樣,彷彿天生能瞭解數學裡那些籠統的觀點,乃至能夠默算六位數的乘法。”