又幾天，陳放正在家裡發楞，有一個小門生跑來，說村部有人找他，陳放就圾拉著一雙拖鞋，穿戴大褲衩去了，進到村部混亂的大院，瞥見一輛桑塔納轎車停在那邊，車上噴有《訊息采訪》的字樣。陳放來不及細瞧，就見車裡出來一個妙齡少女，高挑的身材，白淨的皮膚，超脫的長髮，戴一副茶色墨鏡，斑斕妖嬈灼人眼睛，芳華靚麗唑唑逼人。陳放愣了，這不是牛素嗎？明白日是在做夢嗎？不是，但又是多少個夢境的再現？
隨後出來的兩個記者，不明白兩小我的乾係，愣愣的望著兩小我，大抵是感慨牛素的熱忱曠達。陳放一一握手，牛素先容道：“這是市電視台的資深記者，奉市帶領的號令來采訪你大學畢業回籍務農，帶領大眾致富的先進事蹟。”
接下來的采訪古板有趣，陳放不肯說，母親又說不出甚麼。牛素他們看了看養土鱉蟲的池子，錄了一下，就草草結束。
“賺了很多了吧？”
陳放見到這台車的第一眼就想必定又是來采訪他養土元，向黌舍捐款的事情，隻不過被牛素打斷了思路。
“當初啊，鬼曉得啥叫土鱉蟲，這孩子是翻景，瞎搗鼓，弄來一些又臟又臭的東西，俺和他花嬸就像養孩子一樣的照顧它們，剛開端冇有人來買，厥後來買的人多了，陳放不讓我賣給鄉鄰高代價，你說孩子傻不傻？”
“阿姨，我們是來采訪陳放的，陳放不肯意說他的先進事蹟，就來打攪您白叟家了。”
全校師生以最昌大的典禮歡迎了他們兩個，當即調集全部師生調集，在春季綠樹掩映的操場上，胡德賢校長宣佈了這個激動聽心的大事，並對鬼火和陳放在黌舍期間的表示授予了最高的表揚，號令統統的門生像陳放和鬼火學習。還讓兩個小門生給陳放和鬼火佩帶了紅領巾，最後，讓陳放和鬼火兩人做發言。
哎，明天是甚麼日子呢？好日子還是壞日子？好日子是明天又見到了牛素，壞日子是明天捱了牛素的嗬叱有捱了她的一巴掌。陳放想著，不自發的往家走，對於牛素，即便現在她號令他跳井，陳放也毫不躊躇。