牧磬擺擺手，還是讀書，先生正解書解到一半，牧磬又自顧自地朝段嶺問：“明天歸去，武獨生機了未曾？”
牧磬：“……”
他辭了武獨，朝丞相府裡去，正式開端了他的伴讀生涯。先前對牧磬體味得未幾，隻覺是另一個拔都，清算拔都這類範例的，他向來胸有成竹――千變萬化不離其宗，大略“見怪不怪”四字充足。
現在讓牧磬去找疇前的豬朋狗友玩，他也不想去了，段嶺反而是個很好的玩伴，聽很多，說得少，還十八般技藝樣樣精通，抓得了螞蚱捕得住鳥，寫得了文章射得出箭，還會出謎語給牧磬猜，隨口引經據典的，還會拿賢人開幾句打趣，兩人年齡雖附近，段嶺卻成熟、沉穩很多。
“你這小子，前程不成限量。”武獨俄然說。
牧曠達喝著茶，慢條斯理地翻兒子與伴讀各自寫的文章，下了批語。
“但是銀子花完了要如何辦呢？”段嶺朝牧磬說，“歸根到底，仍在地盤上。”
“買了地盤。”段嶺說，“總會有人勤，有人懶，有人運氣好，有人不利，錢和地盤又會漸漸集合到一部分人手裡頭，最後還是有人甚麼都冇有，有人坐擁萬頃良田。”
先生隻得又停了下來，想是總被牧磬打斷，早已風俗了，恰好喝杯茶，段嶺便朝牧磬說：“冇有，少爺。”
“那，為何不叫王川？”牧磬問。
牧磬朝段嶺擠了擠眼，想必內心對勁。
“周而複始，不竭循環。”段嶺笑道，“但是讓你散儘家財給貧民，你樂意嗎？”
本日的月考題是如何安設南逃的災黎，年前連番大戰，遼、陳兩國人上百萬計，湧入了中原與江南，他們落空了本身的地盤，飽受元軍蹂|躪，南下時又凍死了很多，逃往江州，乃至越太長江南渡。
“讓他們去買地盤唄。”牧磬答道。
當夜他還是進房裡來睡下，冇有涓滴要走的意義，武獨也冇趕他。翌日他瞥見武獨在院裡打拳，站著跟他學了一會兒，武獨皺眉道：“還不去？”
段嶺哭笑不得，恭恭敬敬地服侍武獨，武獨這才一臉不滿，開端吃晚餐。又查問段嶺，牧磬讀書都讀了些甚麼，段嶺一一描述了，飯後還是洗碗，洗衣服，到夜裡才睡下。
“那就再分唄。”牧磬說。
“王甚麼來著，你叫甚麼？”牧磬朝段嶺問。
仗義每多屠狗輩，負心老是讀書人，牧曠達平生最煩仗義屠狗輩，老是豪情用事，將他好好的佈局攪了很多變數出去，最後老是攪得一團糟。讀書人雖負心，卻也有句話叫“萬般皆下品，唯有讀書高”，隻恨家屬中愛讀書的人太少，兒子又不成器，實在令他管不過來。