要說了，躲算甚麼本領。
熱誠！打臉！
然後很快點開給大師聽：“呐，你們聽，叮叮咚咚當了咚咚.....”他還跟著音樂本身哼唱起來！
“破貓，我的古文多少分？”在李教員笑容相對時，麓安假裝在思考的問道貓醬。
這不到十歲的小女孩，卻振振有詞，完整背誦“弔喪禮節”全篇！
好，你敢套路我，我就讓你曉得結果！
他幾近是刹時就把正在酣唱的手機收到了心動範疇農家內。
正所謂，雙拳不打笑容人。
在這裡，必須得聽話！
“喂，我冇有.....”
李教員曉得本身被套路了，但他有力辯駁。
而肝火，是小孩的身板冇法估計的！
前麵的統統門生，因為這處序曲，而略微找回本身作為人類的自發，內裡的音樂，大膽的人，這纔是芳華該有的模樣！
其他教員也臉上有羞哧，感覺忸捏.....
這畢竟是柯小韓的薄弱身材，還是不要過份狂......
如果打臉，脖子估計都會哢嚓！
同窗們看著麓安的背影，充滿了敬佩。
麓安感受大腦刹時空了一個刹時，止不住的搖點頭。
如果隻是伸脫手，那申明他真的很活力。
長青學院的權威遭到打擊，應雅建立的無上道義，包含那遮天蔽日的黑牆，都破開一道裂口！
他想起明天來接她的各種，一幕幕滑過腦袋裡，的確就是四個大字拍在臉上。
當李教員說打幾下，申明能夠設想。
“上來！”他涓滴冇有之前儒雅和沉著，開端揭示本身的原貌。
“趙教員，你在黌舍多久了，不曉得燭光時候有多首要嗎？還敢把手機開著！”李教員喝問道。
但如果隊內裡有人喊著：“大哥，敬愛的老邁，讓我投一個唄！”
然後彎了下腰......
如果沉著有重量，那麓安的沉著起碼和大海一樣寬廣。
包含趙教員都左顧右看，然後看看本身。
統統門生都為麓安默哀。
“幫我提到60......60充足吧？”
人們都快健忘本身另有出去的權力。
呼，幸虧冇被打到，大師的內心不約而同的想到。
這小蘿莉用老油條般的奸刁，化解了被十倍百倍毆打的危急。
而這時，統統人已經齊刷刷的往前麵看，然後.....集合在了麓安身邊的趙教員身上。
何況是“柯小韓”現在的行動冇有任何弊端。