走到辦公室地區的時候，恰好路過老趙的辦公室。老趙昂首一眼就看到了閒逛悠的姚曳，他尋死了一下出門把她拎了出去。
“老趙，你可彆跟我拐彎抹角的，我閨女我還不曉得麼，上課又調皮了吧！冇事，你不消客氣，丫頭皮著呢，隨便訓。”
“明天見。”
“哎哎趙教員，你乾甚麼，我還要找我媽去呢，你抓我乾甚麼。”
批著批著就看到了姚曳的功課本，一筆一畫方剛正正的字體，看著討喜又不會太大，她非常對勁。
嘴上這麼說，手卻一頁頁的翻看起來。都是一些一百以內的加減法，太簡樸了有冇有。
“我冇有啊，我就開端的時候教她拚音來了，厥後都是她本身學的啊。”
姚媽內心暗樂，讓你訓估計你也找不到機遇，哈哈，以她女人的奪目勁，不會虧損的。
“姚教員，你家姚曳你可夠放心的哈，曉得我教她你也冇找我探聽過，不怕孩子跟不上啊。”
老趙說完迫不及待的走了，一方麵是不美意義本身先把孩子接疇昔後跟人家收羅的定見，另一方麵是焦急想看姚曳答的如何樣了。他對姚曳，充滿了等候。
說完也不能姚曳反應，出門拐彎往姚媽辦公室去了。
“哈哈，你瞧得上你就隨便教，我支撐你，她如果不共同你就說是我說的，她一準兒聽話。”
故意想不做，但考慮到老趙帶來的威脅，還是讓步了。歸正也不難，爭奪早點搞定就好了。最好是老媽能來救她，如許她便能夠正大光亮的逃脫老趙的魔爪了。
老趙回到本身辦公室，就看到姚曳正用心的做題。連他返來都冇有發明，不由對勁的點點頭。
老趙有些傻眼，這孩子是才五歲吧？如何會這麼多？是家長教的好？還是天生就聰明？不可，他得問問去。
“冇有啊，她自學的啊。哦哦，我明白你甚麼意義了，你是想問她學到哪了是不是？”
悄悄的走到姚曳身後站定，他看到姚曳一道一道答的緩慢，根基是掃一眼就能寫出答案，這下他可愣住了。
與李馨告彆今後姚曳慢悠悠的跟在許教員身後，籌辦去找自家老媽。
“哎真是，此人可真成心機，乾嗎冇事讓我做題啊，我都放學了好不好。”
她之前也有想過，要不要找老趙照顧照顧本身女兒。可想到姚曳現在的學習進度，還是放棄了。
另一邊老趙找到姚媽，扳談起來。
他拿給姚曳的聯絡冊是小學四年級的，本來說的是會哪題答哪題，但姚曳這是一題接著一題，一道不落。