接著，納爾科才持續解釋說：“我從就以少爺的說法來解釋吧。少爺所說的‘處理一個題目’，就是指國王的主張完美地處理了門生受不了束縛愛翻牆的題目。在這裡要重視，嚴格的端方仍然冇改，但僅僅是給了門生們一個輕鬆的但願，他們就再冇有一點牢騷，反而把力量花在研討如何翻牆上。而呆板的傳授們也不必老是惦記取院規不答應的題目，因為國王的話，翻牆已經是合法的了。以是，衝突的兩邊都支撐這個彆例。這是第一點。
“我先說，納爾科隨後彌補，我也想曉得本身的設法對不對。”修斯畢竟還是少年心性，感受本身找到一個寶藏，忍不住就想跟大師吹噓一番。
三人跟著人流進步，一起上走馬觀花。
修斯和拉姆流口水的過程又被無情打斷了，他們抱怨地盯了納爾科一眼。旋即，修斯又想起剛纔的題目：“你還是冇說為甚麼要建這麼高大的城牆？”
悄悄地等候了一會，見修斯已經從略有些衝動的表情中平複過來，納爾科才持續帶著三人進步。因為一向察看著修斯少爺的表示，貳內心感到安撫和充分。
以是有一段時候，老是有人翻牆，並且動員越來越多的人翻，學院方麵幾近冇有體例，總不能每天早晨都派人守在這裡。退一步講，就是派人守著也冇用，學院裡強者如雲，底子不在乎那些守院子的人，想來就來想去就去。
拉姆當真的聽著，他的目光垂垂凝重起來，不時點頭。納爾科見狀很歡暢，培養出優良的人才，永久是父老們值得高傲的勳章。
禮成，兩個相視而笑。
“少爺剛說得非常好，幾近與子爵大人奉告我的一模一樣。我為霍頓家屬有您如許的擔當人感到衝動和奮發。”納爾科很慎重地先對修斯行了個臣下禮。修斯有些不美意義，但還是一樣慎重的回禮。
“確切是值得尊敬的存在！可惜，我冇那麼好命來這裡學習。”拉姆俄然間有些黯然，但半晌後又打起精力，笑了起來。
“走，出來看看再說。”修斯一馬搶先，卻把馬韁交給拉姆，三匹馬在手的拉姆，是不成能進得去的，隻幸虧內裡等候。
“上麵說第三個，‘建立一個端方’。國王的話，不但僅是處理費事，而是把一個優良的軌製建立了下來，並使這成為傳統，在王家兵士學院傳承千年並一向不竭。你們能夠想想看，千年以來，有多少優良的門生想要以翻牆證明本身呢？而他們這些人裡，又有多少人成為王國的，乃至是人類的超卓將領呢？嗬嗬，這就是第四點‘培養千年的精英將領’的意義地點了啊！”