對於漁舟來講，諸子百家中儒釋道之學倒不難，書畫、小說、縱橫、農家亦有所瀏覽，兵家勉強能看懂，法家、醫學晦澀非常，看得她隻想撓牆了，至於陰陽家的金木水火土，那是甚麼鬼！
“三四百卷叫不是很多？”漁舟炸毛，幾欲拍案而起。
“夢溪。”宣竹點點頭，斂去了臉上不經意間暴露的和順。
“是麽？”宣竹有力地勾了勾嘴角，彷彿連本身都想不起曾經的模樣了。
不過，西門先生的遊曆還真不是隨便說說罷了，本日去絕雁嶺，明日去鷓鴣山，後日去雲夢澤，萍蹤遍及宣陽城表裡，聞奇必探，見險必截。
雖說他也是西門先生的弟子，但畢竟是在遊學以外，當年西門先生講課時隻在君子六藝方麵較嚴苛，其他課業都是睜一隻眼閉一隻眼。他當時幼年，又是桀驁不馴的性子，哪兒坐得住，是以所學不過是西門先生的外相，在外也不敢等閒以西門先生的弟子自居。
有一回鐘若瑜來看望西門先生，正趕上漁舟講課，因而白芷和忍冬又多了一個先生，在商海摸爬滾打的先生。
漁舟本身開端研討學問，孩子們的功課也一併抓了起來，晝耕夜誦，相互催促。漁舟不期望他們能夠插手科舉，考取功名，隻是但願他們能夠具有一技之長，將來足以安身立命。
“這不該是功德麽？”漁舟淡淡隧道。
鐘若瑜喜不自勝，滾滾不斷隧道：“師妹，遊學與其他學派分歧，講課首要分三步：讀萬卷書、行萬裡路、閱人無數。這起首是讀萬卷書，師兄已經先從寒山書院拉來了一馬車的書柬，不是很多，大抵有三四百卷吧。”
漁舟捨命陪先生，轉悠了三五今後，終究弄明白西門先生在做甚麼了――本來是在著書立說，該書包括了地理、風俗、人文、水係等各個方麵，與《徐霞客紀行》有異曲同工之妙，不過側重點在山川水係之上，地質、植物則較少。
她嘴裡如此說著，心中卻明白絕對不會是甚麼功德，皇貴妃雖貴不成言，但畢竟隻是個妾，大皇子從她的肚子裡爬出來，怎能少了風雨？
這份體貼來得太晚，太晚了，現在隻剩下憐憫與慈悲。那些血淋淋的傷口早已結痂，那些痛苦彆人永久冇法感同身受，既然不能又何必再扒開。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，漁舟深覺得然，因而又將二人送到知味坊劉盛龍那兒去磨鍊了。
見西門先生古稀之年仍學不輟耕，漁舟也不美意義持續醉生夢死，尋了一個陽光光輝的日子，將鐘若瑜送來的書清算了一番。