淡啥，就是說，這裡的門生，那甚麼風花雪月的事情，幾近是不會考慮的，但是，如果考慮，就這個甚麼男校，女校，男女大防，是防不住的，這裡的門生，都不是甚麼大師少爺，大師蜜斯的，咋地，能防的了，在黌舍不能見麵，回家以後，還真不會防的，如，鄰家二丫，自家的三禿子，隔著牆頭都能說話，來了急了，一個翻身，就到對方院子內裡去了。
額，說實話，就是製止有人約會甚麼的，院子，很標緻，有廣場，有樹林，另有花圃，這不像是黌舍，倒像是一個個的家庭似的。
“大齡班？”
建學不輕易，特彆是在當代，建當代化的黌舍，更加的不輕易，這不，磕磕絆絆的，楊喬的這黌舍，算是正式的把中學建立起來了，嗯，離全麵還遠的呢，黌舍還冇有勝利，校長還要持續儘力。
“嘻嘻，姐夫，肄業，倫家能夠來麼？”
“你看，這學區，還是傳統的佈局體例，前麵，是一年級，今後排，二年級，三年級，四年級。”
實在呢，楊喬這個所謂的男校女校的，明著，是為了男女大防，實際上，在這裡，這男女大防，已經淡了很多。
“找事情？”
“剪綵，就不要了，這中學，實在並冇有甚麼特性。”
另有一點，就是，這裡，那純屬是學習的處所，都曉得本身的身份，以是，聰明的，不聰明的，都會儘力學習，而教員，也會儘力講授，聰明的，也不會特彆的存眷，不聰明的，反而存眷的更加好，要竄改講授體例，如何把不聰明的給教好了。
這牛寶寶，越大，越成了楊喬的小尾巴了，乃至，連避諱都不要了，這不，這中學建成了，牛寶寶也跟著過來了。
“能夠啊，不過，你連小學都冇有上，上甚麼中學，再說，這春秋也不敷啊，我們這裡的要求是，必須大於十五歲，小於二十五歲，天然，邊上的那平房課堂，那是大齡班。”
“姐夫，這是啥意義，女校，中學，這是兩個黌舍？”
講授樓，這也是這其中學的特性，就是一個年級，是一座三層的樓房，冇有文理之分，不過，能夠挑選本身喜好的內容，嗯，上課不打卡，不點名的，你想學就學，不來，也冇有人管，主如果，黌舍內裡冇有宿舍樓，以是，冇有留宿黌舍這個說法。
“你看，現在，各個家屬，都開端需求辦理職員，技術職員了，另有文書甚麼的，如何辦呢，本身培訓，也建一所我如許的黌舍，天然是不成了，那麼，天然要對外招工了，因而，這部分人便能夠去找事情了，乃至，有的家屬，還能夠安排本身家屬的人來學習，如，算學，語文，物理甚麼的，這其中學，但是跟那技術黌舍互補的，就算是在這裡上完了中學，也能夠去技術黌舍學習。”