“郎君！”
“郎君？”
“你們如許不好啊，這條記呢，歸去以後，應當用那專門的筆再謄寫一遍，抄的更加細心一些，如許，這條記，才氣永久儲存的，要曉得，你們是速成班，這條記但是比較先進的，臨時來講，算是灌鴨式的教誨，你們時候長了，就曉得這個學習的好處了。”
“如許，你，把你的條記拿給我看看。”
“不一樣的，一個課堂，是傳授二百五十個字的，如果說，在這個課堂學會了，那麼，便能夠到下一個課堂去學，並且，每一個課堂，一天牢固的時候段，都是有牢固的講授內容的，不過呢，現在，還在實驗講授階段，需求漸漸的停止實驗。”
丫丫盯著這幾個正在看圖紙的教員門生入迷。
楊喬拍了幾聲巴掌。
“不要怕費事，這些東西，你們遲早都要學會利用的，現在，你們甚麼都學會一些，漸漸的，就會堆集起來，成為一整套的學問的，而你們這些條記呢，還冇有看會，是不是就已經恍惚了，看不清楚了。”
嗯，這畫圖的，有粗的，有細的，另有特彆的，乃至，連畫圖的尺子，都是有很多，額這個，楊喬冇有插手，讓研討職員本身研討好了，總歸，會研討出合適的筆來的，再說，這個，楊喬也冇有見過，也冇有研討過的。
而此時，既然楊喬出聲了，就證明楊喬有事情了。
“你來！”
…………
“六合玄黃，日月洪荒……”
也就是說，除了委培的，本身的門生，好的，也就是說腦筋好的，工緻的，根基上都會是先放進科技城裡去當工人，科技城的這些工人可不一樣了，漸漸的，會從工人到學徒，一旦到了學徒，就會是初級的技術員了，技術員，跟工人還是不一樣的，固然，還叫工人，不過，已經是技術工人了，不過，到了技師，已經不算是工人了，那已經是技術辦理層了。
楊喬拿過了一個門生的條記。
而此時，這些教員，門生們就是這個模樣的，麵前的架子上，是一張標準的圖紙，而手上拿著的，有教員照著畫的，有門生照著畫的，教員照著畫的，會有一些提示甚麼的寫在一邊，而門生呢，也跟著做條記，也是在本身抄下來的圖紙上寫著一些提示。
“郎君，我們不識字，實在是照著畫的，字也是畫的。”
要曉得，這畫圖紙，是需求修點竄改的，嗯，如果說，用羊毫劃圖紙，那還能看麼，就算是能看，可錯了呢，這一改，就是一灘墨。