“就是要奉告你們，任何時候，都不要做出背水一戰的事情來，嗯，平時不設防，來到應急了，阿誰，隻能背水一戰了，何必呢，甘願用不上，不能冇有，你們看周邊，有哪個會千古萬古的，乃至連百年，都有能夠達不到的，特彆是，額，這個，等你們再長幾歲，就自但是然的體味了。”
如，此時，她們正在編織蓆子，但是，在編織蓆子之前，先製作了一個編織蓆子的機器。
俄然，楊喬又開端對寶寶停止考覈了。
“這個，能夠提示家主哥哥，不過呢，此時，應當有人開端提示了吧，而倫家，也隻是給一個同意就是了，用不消，就跟倫家無關了，此時，倫家可冇有參與的權力呢。”
“小娘子，據傳聞，有一個尚書，彷彿陛下對他有定見了，這，有能夠是要給貶官了，另有，這是一個正五品的官員，被抄家了，對了，他們家的一些職員，過幾天要官賣呢，不知我們家？”
所謂事情時候，就是製作一些簡易的，粗糙的平常用品。
“額，第一種編織蓆子的體例，我們學習過，小妞，你看？”
“這個呢，是我做了，你們看，並且學習的，然後，你們再大家做一個簡易的織布機出來，到時候我會教給你們紡織一些簡易粗糙的布匹的。”
是的，楊喬要教寶寶很多種平常用品的製作體例，以及不常用的簡易機器的加工，額，也不能說不常用，如，這個紡織機，如果把挑針加多，那麼，就成了織布機了，這個織布機，但是常用的機器了，起碼能夠包管自家利用，不是麼。
“嗯，能掙錢了，你們呢，現在已經算是預備技師了。”
最後呢，就是組裝了，因而，在兩個寶寶的操縱下，一個簡易的編織蓆子的機器，算是勝利了。
“你們呀，這叫做知其但是不知其以是然，技師，跟工人的辨彆是甚麼，就是說，技師，能夠設想圖紙，然後，製造機器，並不是他們的特長，可，要會製造，那天然就更好了，而你們呢，就是能夠設想，也能夠製造，這就是技師了，乃至，還要加上一個技術工人的稱呼，底層工人，現在你們做的就是底層工人的事情了，這個，不管何時，你們都不會做好久的，有下人麼。”
此時，丫丫還在家中給楊喬打著保護呢，天然，不止是丫丫，就是其她的寶寶，也都曉得楊喬帶著兩個小丫頭特訓去了，這不，寶寶們就散在了各個處所，讓人們覺得她們會常常見到楊喬的呢。