楊喬坐在凳子上，笑嗬嗬的看著兩個嘟嘴的寶寶，額，誰跟她們說不好聽的，都會嘟嘴的。
…………
爹爹，倫家做的對吧，寶寶說完了，還看了楊喬一眼。
“是的，我們的寶寶說的對，爹爹不但是腳上舒暢，這內心也舒暢，這內心啊，是暖暖的，不但穿上女兒的貢獻了，也穿上外甥女的貢獻了。”
“學習甚麼，看你們的這手這麼粗糙，就學習泥塑好了，本來你們這麼大的寶寶，恰是撒尿和泥的階段。”
“泥塑啊，是這個模樣的，來，我呢，先教你們做一個小兔兔，長長的耳朵，做好了，放在一邊，然後是腦袋，身子，對了，這個是要你們把握這個比例，把握好了，才氣夠一步到位的給捏好了。”
“嘻嘻，朵兒mm，小妞姐姐，倫家來了。”
這意義就是說，兩個三歲的寶寶（三週歲）竟然有了淺顯的七歲的寶寶的奸刁程度了。
“小肚子，快來呀，快來呀，倫家請你玩泥巴。”
額，是一個手工產品，而不是第一個手工產品，第一個，實在，楊喬都不曉得哪個是第一個了，要想曉得，還需求去查詢寶寶生長記錄，要不然，還真冇法鑒定呢。
戴著墨鏡，天然是為了察看小犢子了，為了製止他發明有人察看他，而呈現彆的事情，以是，把眼睛埋冇在了眼鏡的前麵。
這不，楊喬就讓人研討宿世的油泥，是讓寶寶玩耍的油泥，研討出來，乃至能夠當作黌舍的手工課利用。
實在，這個，是從鸞兒開端纔有的，前麵的兩個寶寶，楊喬悔怨啊，阿誰時候，如何就冇有想到呢，以是，到了鸞兒，就有了這個記錄了，這些寶寶，都是有一個書童侍女的，嗯，就是男寶寶，也有這個侍女，主如果做記錄的。
“爹爹，如何樣，穿戴舒暢吧？”
這個，寶寶竟然聽懂了，竟然聽懂了，楊喬本來是要跟寶寶開打趣來著。
泥巴啊，楊喬天然不會讓寶寶們真的撒尿和泥吧，就是用水來和泥，也不成的，楊喬擔憂這泥土不潔淨，而那陶土甚麼的呢，還怕傷寶寶的手。
“好臟啊，倫家纔不會撒尿和泥呢！”
“記著了，不要說倫家，倫家，是我們女孩子的專利，倫家了嘻嘻。”
寶寶，就怕解釋詞語了，這還不是這兩個寶寶的設法，而是多數寶寶的設法，也就是寶兒喜好這解釋詞語甚麼的，講故事，寫故事的呢，乃至，寶兒另有導演的才氣，如果連詞語都解釋不了，還如何乾她的愛好的事情呢。