楊喬坐在凳子上,笑嗬嗬的看著兩個嘟嘴的寶寶,額,誰跟她們說不好聽的,都會嘟嘴的。

…………

爹爹,倫家做的對吧,寶寶說完了,還看了楊喬一眼。

“是的,我們的寶寶說的對,爹爹不但是腳上舒暢,這內心也舒暢,這內心啊,是暖暖的,不但穿上女兒的貢獻了,也穿上外甥女的貢獻了。”

“學習甚麼,看你們的這手這麼粗糙,就學習泥塑好了,本來你們這麼大的寶寶,恰是撒尿和泥的階段。”

“泥塑啊,是這個模樣的,來,我呢,先教你們做一個小兔兔,長長的耳朵,做好了,放在一邊,然後是腦袋,身子,對了,這個是要你們把握這個比例,把握好了,才氣夠一步到位的給捏好了。”

“嘻嘻,朵兒mm,小妞姐姐,倫家來了。”

這意義就是說,兩個三歲的寶寶(三週歲)竟然有了淺顯的七歲的寶寶的奸刁程度了。

“小肚子,快來呀,快來呀,倫家請你玩泥巴。”

額,是一個手工產品,而不是第一個手工產品,第一個,實在,楊喬都不曉得哪個是第一個了,要想曉得,還需求去查詢寶寶生長記錄,要不然,還真冇法鑒定呢。

戴著墨鏡,天然是為了察看小犢子了,為了製止他發明有人察看他,而呈現彆的事情,以是,把眼睛埋冇在了眼鏡的前麵。

這不,楊喬就讓人研討宿世的油泥,是讓寶寶玩耍的油泥,研討出來,乃至能夠當作黌舍的手工課利用。

實在,這個,是從鸞兒開端纔有的,前麵的兩個寶寶,楊喬悔怨啊,阿誰時候,如何就冇有想到呢,以是,到了鸞兒,就有了這個記錄了,這些寶寶,都是有一個書童侍女的,嗯,就是男寶寶,也有這個侍女,主如果做記錄的。

“爹爹,如何樣,穿戴舒暢吧?”

這個,寶寶竟然聽懂了,竟然聽懂了,楊喬本來是要跟寶寶開打趣來著。

泥巴啊,楊喬天然不會讓寶寶們真的撒尿和泥吧,就是用水來和泥,也不成的,楊喬擔憂這泥土不潔淨,而那陶土甚麼的呢,還怕傷寶寶的手。

“好臟啊,倫家纔不會撒尿和泥呢!”

“記著了,不要說倫家,倫家,是我們女孩子的專利,倫家了嘻嘻。”

寶寶,就怕解釋詞語了,這還不是這兩個寶寶的設法,而是多數寶寶的設法,也就是寶兒喜好這解釋詞語甚麼的,講故事,寫故事的呢,乃至,寶兒另有導演的才氣,如果連詞語都解釋不了,還如何乾她的愛好的事情呢。

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