固然，朝廷的那技術黌舍伶仃分出來了廚藝技校了，可，牛寶寶這裡，本身上一個廚藝班，也冇有誰有定見吧，並且，這裡的廚藝班，那都是初級廚藝，乃至，還是會用到最早進的一些設備，也就是說，楊家出了甚麼新的廚藝設備，就會先在這裡試行了。
如果說冇有這內裡的這個不大的牧場跑馬場，那麼，伶仃的這個花圃，看起來有些不倫不類的模樣，可此時，共同著這個牧場，起碼，在圖紙上看起來，就舒暢多了。
是的，走在這段路上，就跟高速路似的，有速率的要求，那就是半小跑的行動。
如，小砂輪，小鑽機，磨剪子戧菜刀，小打鐵作坊，不是隻要男人才氣乾的活，這裡也都有的，天然了，另有那廚藝課。
好了，扯遠了，還是說這理院吧。
天然了，純手工，也是留著的，能夠用來測驗麼，不過，最首要的是練兵，在那裡，都是少不了鉗工的，鉗工麼，最根本的，還是手工不是麼。
這是留出來的處所麼，還不如說是多占的處所，不過，這裡，也是要拆的了，既然臨時冇有彆的設想，那麼，還不如留著用來用作武學的處所，武學，不是簡樸的武了，有騎馬射箭，天然有打拳甚麼的了，另有女子防身術啥的。
嗯，這裡，就是以小為主，大的話，那就需求到楊家的黌舍學習了，如，學習車床，那麼，天然要到車床工速成班，或者是培訓班學習了，這，是為當車工做籌辦的。
是的，楊家的黌舍，那真的冇有甚麼雜貨鋪啥的，買東西，要到楊家的院裡采辦，或者到內裡去采辦，乃至，從家裡到黌舍這段路，兩邊都冇有扶植甚麼東西，阿誰，楊喬不發話，誰敢在這個路上扶植啊，再說，這兩邊的地盤，那都是楊家的地步，然後就是河道，平時門生們高低學，也算是快走練習了。
地基層，是檔案室。
一層，不設課堂，都是辦公室，集會室，活動室甚麼的，天然了，這個活動室，是西席活動室，可不是門生們的活動室，嗯，也可以是門生們就教的小課堂，如，書法。
不過，這些純手工製作，楊喬還是冇有拿定主張，到底應當如何辦。
而楊家呢，也有解讀室，不過，對外講授，都是自家人。
可，不捨得扔呢，阿誰，考覈如何辦，直接加工一個產品，纔是最好的考覈不是麼。
“不消，女校，那就是純女校，統統的職員，都是女子了，就是搬運，那也是用那暴力女來做。”