固然,朝廷的那技術黌舍伶仃分出來了廚藝技校了,可,牛寶寶這裡,本身上一個廚藝班,也冇有誰有定見吧,並且,這裡的廚藝班,那都是初級廚藝,乃至,還是會用到最早進的一些設備,也就是說,楊家出了甚麼新的廚藝設備,就會先在這裡試行了。
如果說冇有這內裡的這個不大的牧場跑馬場,那麼,伶仃的這個花圃,看起來有些不倫不類的模樣,可此時,共同著這個牧場,起碼,在圖紙上看起來,就舒暢多了。
是的,走在這段路上,就跟高速路似的,有速率的要求,那就是半小跑的行動。
如,小砂輪,小鑽機,磨剪子戧菜刀,小打鐵作坊,不是隻要男人才氣乾的活,這裡也都有的,天然了,另有那廚藝課。
好了,扯遠了,還是說這理院吧。
天然了,純手工,也是留著的,能夠用來測驗麼,不過,最首要的是練兵,在那裡,都是少不了鉗工的,鉗工麼,最根本的,還是手工不是麼。
這是留出來的處所麼,還不如說是多占的處所,不過,這裡,也是要拆的了,既然臨時冇有彆的設想,那麼,還不如留著用來用作武學的處所,武學,不是簡樸的武了,有騎馬射箭,天然有打拳甚麼的了,另有女子防身術啥的。
嗯,這裡,就是以小為主,大的話,那就需求到楊家的黌舍學習了,如,學習車床,那麼,天然要到車床工速成班,或者是培訓班學習了,這,是為當車工做籌辦的。
是的,楊家的黌舍,那真的冇有甚麼雜貨鋪啥的,買東西,要到楊家的院裡采辦,或者到內裡去采辦,乃至,從家裡到黌舍這段路,兩邊都冇有扶植甚麼東西,阿誰,楊喬不發話,誰敢在這個路上扶植啊,再說,這兩邊的地盤,那都是楊家的地步,然後就是河道,平時門生們高低學,也算是快走練習了。
地基層,是檔案室。
一層,不設課堂,都是辦公室,集會室,活動室甚麼的,天然了,這個活動室,是西席活動室,可不是門生們的活動室,嗯,也可以是門生們就教的小課堂,如,書法。
不過,這些純手工製作,楊喬還是冇有拿定主張,到底應當如何辦。
而楊家呢,也有解讀室,不過,對外講授,都是自家人。
可,不捨得扔呢,阿誰,考覈如何辦,直接加工一個產品,纔是最好的考覈不是麼。
“不消,女校,那就是純女校,統統的職員,都是女子了,就是搬運,那也是用那暴力女來做。”