嗯，豬豬，丫丫，天然是矯捷門生了，她們，是上需求的課程，彆的自習時候，不在限定以內，這，是楊家寶寶的自在，以是，豬豬就發明瞭這個講故事的處所，額，是汗青課的處所，也不算是汗青課了。
丫丫在一邊詫異的喊著。
這是一個很好的發起，這，算上端方諱飾了我的眼睛麼。
兩圈。
這主張不錯，但是，為啥是豬豬想出來的，以是，就獵奇的看著豬豬。
這不，前麵的寶寶車速率實驗，丫丫跟豬豬被楊喬給喊了過來，此時，並冇有歸去麼。
持續實驗，還是不成，能聽到聲音，也能夠看到飛機。
“嘻嘻，又返來了。”
“嗯！”
不過，這兩個投字，還是偶然候提早的，嗯，飛機能夠看到上麵的批示，不過，他呢，是要聽飛機上的批示的，上麵，隻是一個對比，不過，這個對比，也是有效的，是要修改這空投時候，速率，以及飛翔角度的。
“爹爹，機場彙報，飛翔員冇有發明空中的空投標記，以是，飛機提早回機場了。”
牛寶寶感遭到不成思議，為啥是倫，你直接利用就是了。
“爹爹，倫家比來在學院聽故事呢，正聽到烽火戲諸侯，爹爹，倫家錯了，不該該把汗青當故事來聽。”
固然，此時不成能有甚麼事情產生，但是，楊喬還是不想占著這個時候的，這烽火，也不必然都是用在戰役方麵呢，或許有甚麼災害啥的，都會用到的，乃至此時，楊喬還早就幫著李二給發明出來便攜的烽火棒，不過，這個呢，則是小範圍利用的，應急利用的。
一號警位，某段時候警報消弭，二號……
“烽火啊，準，交給兵部賣力。”
“風向，風速！”
“爹爹，如果，如果用烽火呢？”
嗯，焦急的小寶寶終究比及機遇插話了。
她們都在乾甚麼，乃至，這烽火是啥意義？
跟著鸞兒的話音落下，前麵的一個批示旗也動搖了起來，給飛機一個信號，是的，此時，看明白了，當找到了目標，天然，這旌旗也就看到了，要不然，就是大範圍的尋覓，而此時，則是一個存眷就成了。
“報數據。”
“今後不消了？”
“我，我！”
一個個的電話當即告訴了出去，然後就是反應，然後，然後這不，就是世人看到的了麼。
這，不是小寶寶在喝彩，而是鸞兒在歡暢的跟楊喬扳談著，乃至，邊上另有寶兒也在，嗯，另有丫丫，豬豬