“夫君，你真不插手了？”
跟著寶兒的話音落下，很快，一邊的事情職員給送過來了模型，額，不是一個模型，而是拖著一車過來了，是的，這個事情職員，是針對全房間辦事的。
再次的，牛寶寶又來了疑問，就是，這一張紙，不是一張，而是摺疊起來的兩張。
“夫君，這是甚麼啊，一篇先容筆墨，另有一幅畫，然後，五號字體，正楷，這個，是做甚麼的，這也不是正楷啊。”
“這是講解詞，冇有拚音，倫家隻熟諳一個是，另有一個一，另有，倫家還是熟諳好多字的，就是連不起來，不過，倫家不喜好這個軟紙的，拿著不舒暢，冇法教隊員。”
牛寶寶小聲的問著楊喬。
“寶兒，如何選的你來了？”
夫君，是好，是壞？
好壯觀的，一個大房間，上百的工人在刻版。
說著話，朵兒把這模型往咯吱窩裡一夾，額，還真是那麼一回事。
“可，為啥選的是寶兒？”
“你們說，這個，如果給做成活動頁的冊本如何樣？”
分開。
這是一本淺顯的冊本，額，就是一本小學的課外瀏覽冊本，軟頁的。
“我的設法呢，就是，這個書，給五十頁好了，我大抵看了看，這內容，有二十頁多一些就夠了，但是，多出來的呢，我的定見是，人們能夠本身在前麵的空缺頁長停止編輯，你們看。”
“這個，這個，這個留下，來，具名。”
公然，寶兒來喊朵兒，小妞了。
編輯室，說是室，實在，是伶仃一座小樓，小樓，有五層高，另有一層地下室，此時，他們在的處所是二樓，很多的人都在各自會商著，嗯，這是很多組的編輯呢，有黌舍的，而這個黌舍，還分了好多組，這裡，就占了有五個位子，額，就是五組處所。
這類遊戲冊本，還是第一次印刷，以是，人們在想各種的體例。
“姨姨，這個，我來答覆，你看這一頁，這邊，是文章，這邊呢，則是純丹青，如許的話，這張頁麵，就需求拆開兩小我來刻了，嗯，主如果刻版的冇有挨在一起，以是，必必要給分開的。”
“我，不做批評，如果批評了，那麼，就是我插手了，不過，這麼扣問寶兒是如何安排的，倒是能夠，再然後，就不要問的好，好了，你們去編輯吧。”
刻印，天然是在一樓了，吵喧華鬨的，額，也冇有那麼鬨，要不然，刻錯瞭如何辦，這個吵喧華鬨，是這刻刀的喧華聲，你想，一屋子的人，冇有說話的聲音，就是有，也是小聲的，很少的幾句話，然後呢，就是一片的刷刷的刻木頭的聲音刻好一塊，接著就轉入下一步，措置這木版，一步一步的，最後，纔會進入印刷法度，然後，這木版就會進入保藏室保藏。