“是如許啊，這的確能夠，就遵循我們公司的發賣比例來履行吧，學費的20%作為你的傭金，你看如何樣？”
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“這週六就是奧數提拔賽的初賽了，如果說，我能讓初賽的冠軍插手繁星的奧數培訓班，並且讓他對著媒體承認，是因為在繁星補習才獲得好成績的，不曉得丁校長可否感興趣？”
“比你設想很多！”
“冇有。”
“甚麼事？”實在老丁對這孩子已經非常感興趣了，不愧是學奧數的，還真有經濟腦筋。
小成搖了點頭，“丁校長，您公司的發賣職員是有底薪的，哪怕冇有事蹟你也要為之支出本錢，而我則不消你拿一分錢，所獲的支出全都是我小我為你帶來的分外收益，以是20%太少了，我開出35%的價碼，信賴不會找不到下家。”
“丁校長，不消看了，您應當冇見過我，實在我此次來，是想和您的繁星教誨談談合作的事情。”
“行！不過有一點，得明白是你先容來的才行。”丁校長也是老謀深算，怕小成鑽空子，如果一個班已經決定都到繁星來，他如許平白無端分走三成半可不可。
如許一來，就冇法耍花腔了，小成說辦就辦，趴在桌上刷刷點點草擬了一份條約，倒是打了丁校長一個措手不及，冇想到這孩子弄得還挺正規。
直到這時，丁校長才正式核閱麵前這個孩子，原覺得這小子也就是三五個小火伴，要賺點零費錢，不過現在看這意義，恐怕少說的十幾二十個，乃至直接來一個大班也說不定，這已經算是大單了。
“丁校長，另有一件事，不曉得你感不感興趣？”
“噢，他說他是您的門生。”
條約簡樸瞭然，就是兩邊方纔的商定，細節也冇甚麼題目，丁校長看了好幾遍，確認不存在縫隙以後，在條約上蓋了章，小成笑嗬嗬的放到了書包裡，人卻還不走。
“合作？”丁校長實在想不出和一個小孩兒能夠如何合作，如果他大個十來歲的話，說這話必然會被以為是傾銷員。
聽前台小張說有本身的門生找，丁校長心中一動，姓文的門生有誰還真想不起來了，先讓人出去再說，歸正已經無聊的在辦公室裡玩電腦掃雷了。
“哦，那我幫您問一下，您貴姓？”前台蜜斯打量著小成，一麵撥打著校長室的電話。小成固然身高已經和成年人無異，不過畢竟隻要十五歲，麵相上很輕易就能看出是個門生，前台蜜斯猜想這應當是想來報名插手培訓班的，或許和丁校長熟諳，想要走個後門――實在隻要不是傾銷的她放出來就冇甚麼題目，現在恰是淡季，公司的人都閒的冇事。