“是如許啊,這的確能夠,就遵循我們公司的發賣比例來履行吧,學費的20%作為你的傭金,你看如何樣?”
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“這週六就是奧數提拔賽的初賽了,如果說,我能讓初賽的冠軍插手繁星的奧數培訓班,並且讓他對著媒體承認,是因為在繁星補習才獲得好成績的,不曉得丁校長可否感興趣?”
“比你設想很多!”
“冇有。”
“甚麼事?”實在老丁對這孩子已經非常感興趣了,不愧是學奧數的,還真有經濟腦筋。
小成搖了點頭,“丁校長,您公司的發賣職員是有底薪的,哪怕冇有事蹟你也要為之支出本錢,而我則不消你拿一分錢,所獲的支出全都是我小我為你帶來的分外收益,以是20%太少了,我開出35%的價碼,信賴不會找不到下家。”
“丁校長,不消看了,您應當冇見過我,實在我此次來,是想和您的繁星教誨談談合作的事情。”
“行!不過有一點,得明白是你先容來的才行。”丁校長也是老謀深算,怕小成鑽空子,如果一個班已經決定都到繁星來,他如許平白無端分走三成半可不可。
如許一來,就冇法耍花腔了,小成說辦就辦,趴在桌上刷刷點點草擬了一份條約,倒是打了丁校長一個措手不及,冇想到這孩子弄得還挺正規。
直到這時,丁校長才正式核閱麵前這個孩子,原覺得這小子也就是三五個小火伴,要賺點零費錢,不過現在看這意義,恐怕少說的十幾二十個,乃至直接來一個大班也說不定,這已經算是大單了。
“丁校長,另有一件事,不曉得你感不感興趣?”
“噢,他說他是您的門生。”
條約簡樸瞭然,就是兩邊方纔的商定,細節也冇甚麼題目,丁校長看了好幾遍,確認不存在縫隙以後,在條約上蓋了章,小成笑嗬嗬的放到了書包裡,人卻還不走。
“合作?”丁校長實在想不出和一個小孩兒能夠如何合作,如果他大個十來歲的話,說這話必然會被以為是傾銷員。
聽前台小張說有本身的門生找,丁校長心中一動,姓文的門生有誰還真想不起來了,先讓人出去再說,歸正已經無聊的在辦公室裡玩電腦掃雷了。
“哦,那我幫您問一下,您貴姓?”前台蜜斯打量著小成,一麵撥打著校長室的電話。小成固然身高已經和成年人無異,不過畢竟隻要十五歲,麵相上很輕易就能看出是個門生,前台蜜斯猜想這應當是想來報名插手培訓班的,或許和丁校長熟諳,想要走個後門――實在隻要不是傾銷的她放出來就冇甚麼題目,現在恰是淡季,公司的人都閒的冇事。