“喲，是程江河啊！”
“嗬嗬！”
夏月玲感慨不已地看著程江河，淺笑地辯駁道：“門生能碰到一個好教員是值得光榮的，但一個教員能碰到一個好門生，一樣也是榮幸的。程江河，想好將來的路如何走了嗎？哦，我是說長遠的目標，比如說將來挑選的職業！”
夏月玲目光通俗地核閱他，溫言地說道：“江河同窗，你的身上有著樸重的風致，謙恭的操守，寬廣的胸懷和一份固執的精力，你曉得這是甚麼職業所必須具有的嗎？”
夏月玲這才茅塞頓開，莞爾一笑道：“抱負明白是個功德啊！但我很獵奇，你為甚麼必然要考上大學呢？莫非除了考大學，人生就冇有第二條前程了嗎？”
聽著教員的話語，程江河似有所悟：“您是說……”
“哦，前麵語文教研室，快去吧！”對於程江河謙恭知禮的姿勢，教員們老是賞識不已，辭吐間更加靠近隨和。
夏月玲淡然一笑，語重心長地說道：“定好短期的，放眼長遠的，要想想的，要不要教員給你保舉一個？”
程江河再次愣住了，從他一副蒼茫的神采來看，明顯還冇有考慮那麼深遠，他支支吾吾隧道：“我……我現在還冇想到這些，眼下隻想著考大學。”
甘泉中學。
程江河端方著身子，安溫馨靜地聽完，雙眸微深思考了一下，這才扣問道：“夏教員，文學社團不會遲誤學習嗎？其他好些社團都安排了很多的排練和任務呢。”
是甚麼讓他如此承認並引覺得座右銘呢？
倒不是說程江河有甚麼脾氣古怪亦或是心機深沉，正處在風華正茂的心機年紀，又怎會對同性產生架空心機呢。
程江河鞠著躬道：“教員好！我來找夏教員！”
“嗯，教員您說！”
隻是實際的環境、成熟的思惟和既定的人生目標讓他冇心機、也冇時候投入到同性感情的旋渦中。
“哦？程江河，你讓我感到驚奇了。”對於程江河侃侃而出的談吐，讓夏月玲談意更濃。現在看著進收支出的教員們，俄然感覺辦公室實在不是一個很好的交心環境，因而欣然隧道：“走，我們出去逛逛，好好給我講講你對將來是一個甚麼樣的期許。”
“嗬嗬！”
夏月玲非常感興趣地勾了勾耳邊的碎髮，饒有興趣地等候著程江河前麵的闡述。
這一番肺腑之言，除了讓夏月玲震驚以外，也能深深體味貳內心深處的那份無法之歎，她低頭深思了很久，這才說道：“歸根結底，你是想用知識來竄改運氣，對吧？”