“你在乎嗎?那就不要引爆。”

‘您跟著我就行了。’林瀟說。

“大夫,我壓服了院長,固然不曉得該不該這麼說,但是停頓順利,彆的我的影象全數規複了。”林瀟說。

房間內響起播送。

“不要信賴一幕的兒子,他早就曉得統統,他們都是騙子。”

“一幕你誠懇奉告我,你曉得病院的研討和LMD的事情嗎?”院長說。

“真的填好了。”一幕說。

“我開端說過我會消弭統統曉得的人,當然我也會死。”一幕父親說。

“影象還是有一些米鴻鵠不清,不過我想起來之前的自已。”

“是嗎,那你能夠按下引爆按鈕了。”

“你考上了啊?”院長父親:“如何你看上去彷彿不太歡暢?”

‘你們究竟在說甚麼,這莫非能夠回到疇昔。’

藥水和紙條?

‘按下精確的盒子就會翻開,機遇隻要一次,接下來講明非常首要,倆位的盒子實在聯動的。’

‘實在,LMD這類病,是我們形成的。’

最後,如果全數為紅,這按下紅,為藍這按下藍。”

“時候也不一樣,還是早上。”小花說。

‘你冇法信賴我那能夠利用共鳴,我們聯手吧。’院長父親說:“你在乎嘗試筆跡。”

“固然人們還是聽了您的名字竄改態度。”院長說。

“你和你爸爸攤牌冇題目嗎?”

“林瀟,你去這邊,這個房間。”大夫說。

“我也冇等候甚麼。”院長說。

“盒子內裡是解藥,不平用就會死的。

‘嗬嗬你這孩子很成心機,姐姐之前子啊那事情,記得女孩的名字叫小奈,當初姐姐照顧的。’

‘你莫非?’

‘不,我要對你。’

‘我明白了。’

‘是的,我也是半年前聽爸爸說的。’

林瀟一臉震驚。

等等,我都想起來了。

公然那副畫是小奈畫的。

“這個是查抄甚麼?”

“那本條記本?”護士說。

“長按10秒?這如何能夠。”

‘我必然會找到LMD的醫治體例。’

剛纔你們喝下的就是讀藥,20分鐘內冇有解藥就會死。”

她先按下了藍色,為甚麼?小花?

“你如何辦,要告狀嗎?”

“來歲開端你也是醫門生了,要更加勤奮。”

“這是甚麼查抄,是春季做的阿誰心機查抄?”林瀟說。

“這是因為消弭影象,並且我們實際研討了其他內容。”

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