“冇想到我的大學餬口還冇有正式抖擻光芒就結束了。”雲天有些感慨。
首要內容就是各科教員出題測試，總成績轉化的學分，能達到畢業學分就答應畢業，如果冇通過你就誠懇的去學習吧。
“我就是感受本身虛度了工夫，以是這個假期我通過各種路子，找到了大學的課本，當真學習，已經把大學的課程都自學完了。”
“感謝教員！”
“我有一個預感。”校長的眼鏡彷彿亮了一下。
玄武號飛船自帶全息投影技術，一摞摞的冊本投影在雲天四周摞成了一堆小山。
甚麼高檔教誨與人才之間的乾係，甚麼跳級的需求性。你說黌舍冇有先例？那申明黌舍軌製不完美啊，應當從我這裡開端製定啊。
“放心吧，校長，此次我們必然能占上頭條，讓我們黌舍的著名度更上一層樓。”
為了便利本身自在活動，雲天隻能挑選提早畢業，總不能動不動就告假曠課吧。
“這件事情操縱好了，就算為黌舍招來慈悲家捐助扶植也不是不成能。”
“嘿嘿，教員，是不是能夠讓我畢業了。”
原打算測驗將用時兩週，每天都要考N科，但是雲天這個bug級彆的存在直接答完一個接著又一個，歸正就他一人測驗，也冇那麼多端方。
“雲天呐，你也曉得，大學是學分製，冇有必然的學分是畢業不了的，並且我們黌舍也冇有先例。”言外之意就是不可了，可雲天持續無恥的裝傻充愣。
“哎，你這個同窗。。”
“那我就在這裡等你考慮清楚。”
教員頭上的青筋又跳了跳。
“總有一天，我們黌舍會以他為榮。”
“甚麼？你要申請提早畢業？”一其中年男教員以一副你還年青的眼神看著雲天。
“時候還早，睡一覺。”雲天樊籬了五感六識，不一會兒就進入了深度就寢。顛末荷爾蒙K改革的雲天，已經消弭了統統副感化，入定甚麼的都隻是等閒之事。
不過明顯這不敷雲天看的，全息投影下雲天都懶得翻書了，直接設置主動翻書，雲天的大腦在飛速的影象歸納這些知識。
“我如果都對了你就讓我畢業？”
看著在校園裡走過的男男女女，雲天心生無窮感慨，“或許，我的人生，早已經跟芸芸眾生，不一樣了。”
“這個。。”教員有些糾結，剛纔把話說的太滿，圓不會來了，趕上雲天這類不給教員麵子的門生，他也冇有體例。
就如許，一個上午以超高精確率完成了測驗，隨後揚長而去。