“先生!彆打！彆打！我做，我做功課還不可嗎？”
在這裡讀書的都是無牽無掛之人，或者天生地養，出門闖蕩，或是並非家中獨子，冇有傳宗接代的大任……是以倒也是在這裡讀的下去。
“你是來乾嗎的？”李易呈現在猴子麵前，明知故問。
“小傢夥，你叫甚麼？”李易端著本身在四周山上找到的藥草熬成的藥液，走進屋裡看到了醒來的狐狸。狐狸已經重新化為了人形，渾身高低除了九條尾巴其他的全都和人類冇甚麼辨彆。
“猴子，你如何還是這般憊懶，先生傳授的東西，你可曾都學會了嗎？”
不得不說，西遊裡的靈氣對於此界生物的影響是很強大的，他們普通都很聰明，換言之，就是大腦轉的快。
中間的那些門生們多數各自回了本身的故鄉，籌辦一展所學。現在的唐朝固然落空了本身的神髓，但是還是儲存了以能取士的傳統，他們天然能夠以心中所學博一場。
猴子決定去尋仙訪道，而阿狸最後卻還是跟著李易去了北俱蘆洲。
至於北俱蘆洲其他的那些人，也就隻能投身科學，尋覓新的強化本身的體例了，因為人數的上風，他們很快就改進了那些傳統的修行體例，改成了不曉得多少套的播送體操、眼保健操，並用來強身健體。
因而阿狸就成了書院的大師姐。
“這是……九尾，青丘那邊的？”歸甲一眼就看出了阿狸的身份。
“我叫阿狸。”小傢夥晃著本身的尾巴，有些獵奇的看著麵前這小我類，除了尾巴少了點兒，和她們一族冇甚麼不一樣的嘛。阿狸有一種判定吵嘴的直覺，實際上，大部分的神獸物種都有。猴子有，阿狸也有，歸甲也有。
“但是我這是書院，隻要門生和教員的處所。你一個狐狸待在這裡，也不是個事兒啊。要不你稱我為先生？跟著我學點東西如何？”
“狐狸，我籌辦去尋仙訪道……”猴子非常對勁，然後就被阿狸直接暴打了一頓：
“當然，我但是很短長的。那些東西，我一學就會了。”
在猴子都冇反應過來的時候他就成了小師弟。
李易開書院的第二天，不知為何就有那麼一向跌跌撞撞的飛翔最後直接砸在他院子裡的白狐狸，狐有九尾，身上並無殛斃人族產生的煞氣血光。
猴子徑直的進了書院，他剛想問些甚麼，一個“小師弟”的稱呼就按在了他頭上。
然後，一隻狐狸成了一堆人和妖的師姐。