蘇子澤接過話筒，和鄭龍站到了一起，上麵雷動般的掌聲，固然這倆唱歌都不如何好聽，但湊在一起還是勉強能聽的。
勾搭上週子豪的背，蘇子澤和周子豪一同走了出來，可就這三個字，悶騷的周子豪卻做出了雙手捂臉的行動。
“接下來我說一下明天晚自習的安排，因為教科書要明天賦到，以是明天早晨我們先調劑位置，然後每位同窗上來自我先容，給你們三分鐘的演出時候，至於這調劑位置，本來是按照成績的吵嘴來分，好的壞的交叉坐，不過現在必定是不成能，畢竟你們都是初來乍到，以是待會你們全都出去，你們想如何分就如何分，六人一組，好，接下來是你們的時候了。”
“二弟，我們但是專門隔了大老遠的跑過來為你送後的，來，給我們唱一首”
其他組幾近都選好人了，可蘇子澤這裡卻還差人，三個，四個，五個，嗯，還差一個，去哪找呢？
揹著已經背了近兩年的玄色書包，蘇子澤站在了新班級門外，看著內裡排生長隊等候查抄功課的步隊，然後報名，內心多少有些不安，新的班主任一頁一頁的翻閱著那些功課，又時不時的勾畫幾筆，這在家長眼裡博得了很多好評“當真，賣力的好教員”，可對於他們門生來講，這倒是如同夢魘普通的可駭，前些天蘇子澤還在思慮來著，我的新班主任必然會是一個和順，賢淑，斑斕，敬愛的美女教員，然後。。。全部一糟老頭子，好吧，實在也挺年青的，隻是長了焦急點。
又一次嘗試寫小說了，之前不管如何寫都寫不完，在構思上呈現了很大的題目，每次寫了一小部分後就寫不下去了，花了一年多的時候，前不久終究完整的構思好了一部小說，本來取名為《我的愛情史》，但想來想去，題目範圍太大，以是還是改名為《代忘蘇勿忘我》。
說著，還真比了一個花兒朝陽開的行動。前麵句話當然是對著其他同窗說的，很快，有人就找了過來。
很明顯，鄭龍已經嗨爆了，蘇子澤隻要在內心冷靜地唸叨：我不熟諳這二貨，我不熟諳他，不熟諳他，熟諳他，識他，他。。。他，好吧，我熟諳他。
“被甩男，看不出來魅力四射啊，好多妹子又被你勾搭上了，不籌算先容兩個給我熟諳熟諳嗎？哪個是我弟妹啊？在哪呢在哪呢？”
我信賴，我必然能對峙把這部小說寫完，不帶任何功利主義，隻為了將來偶然候回想，但因為還在上學，以是更新能夠會很慢，但在我在家的日子，我必然會儘力更新。