蘇航歪了歪頭，貌似無辜道：
一百五非常的數學卷，蘇航最後拿了一百零八分。
究竟上，蘇航能動筆答題，林江和呂茹就已經很震驚了。
咚咚咚……
“也是，誰曉得呢？”
正說著，林江俄然反應了過來，死死盯著蘇航問道：
學習速率驚人，還能夠說是天賦異稟，但這類看題目的視角，真真不是一個六歲孩童應當有的。
彆說是我這個半桶水了，就算是我爺爺他白叟家，都在家揣摩幾十年了，也不過搞懂了一小部分……”
林江還要再問，一陣拍門聲打斷了兩人的扳談。
一個半個小時後，林江和呂茹捏動手裡的試卷，相顧無言。
？
“精通《道藏》？”
你說，如果有機遇讓曲水小學，乃至是本身的名字呈現在市報、乃至是省報上，你說我們敬愛的校帶體味不會承諾我一些微不敷道的小小要求呢？”
問話的是一名帶眼鏡的女教員，姓呂，全名呂茹，和林江一樣，也是本年剛到曲水小學事情的新教員。
“為甚麼？”
“哦，本來是如許，”林江也來了興趣，詰問道，“如此說來，呂教員必然很精通《道藏》嘍？”
“林教員，提示你一件事，你手裡拿著的，實在還不到整套道藏的三非常之一……
呂茹無語地看著林江，反問道，
“林教員好，呂教員好。”
“蘇航同窗，你誠懇奉告教員，為甚麼要在上課時看這些書？”
“蘇航同窗你可千萬不能這麼想，學習是一件由淺入深的事情，你感覺簡樸，隻是因為你才方纔開端，但如果你是以就懶惰，將來但是要出大題目的……”
彷彿是看出林江的遊移，蘇航笑了：
林江不得不承認，蘇航這句話真的說到他的內內心了。
蘇航麵色淡淡，
“呦，林教員返來了，如何樣，人生當中的第一節課，是不是特彆難忘？”
“我不是說過了嗎？因為一年級的課程對我而言過分簡樸了。”
“多少內容？”林江掂了掂手裡的“磚頭”，“確切挺沉的，內容應當很多吧。”
“好吧，就算很奇特吧，”蘇航無所謂地聳聳肩，持續道，“林教員，你一個成年人，每天和漢語拚音打交道，不也會感覺無聊嗎？”
“我冇有需求說這麼輕易被拆穿的謊話，”蘇航微微一笑，“何況，是真是假，你們一試便知。”
憑心而論，這個分數固然不差，卻也不算亮眼。
也是，這類事情，一試便知。