江水源摸了摸鼻子抵賴道：“呃……我看到試卷也噁心想吐啊，以是會做就做，不會做就空著，從速寫完繳卷，免得吐在課堂裡影響大師闡揚。”
早晨測驗前，江水源提早非常鐘來到考場，便瞥見柳晨雨一臉慘白地坐在坐位上。他徑直走了疇昔體貼腸問道：“班長。如何神采不大好？是不是身材不太舒暢？”
江水源期呐呐艾地答道：“能夠性還是有的，”
對於江水源來講是多花點時候，但對於其彆人可就要了命了。
明天的環境卻較著異於平常。不知教員們是想給剛升入高二年級的愣頭青一個上馬威，還是想預先給全部高二餬口定下個基調。總之就江水源的感受來講，此次測驗的難度超越以往曆次。最直觀的表示就是之前江水源半個小時便能夠打完出工、交捲走人的化學，此次足足磨了五非常鐘！
“寫得滿滿鐺鐺不即是做得對啊！也有能夠——”
曾識君看了看左手邊一堆月考複習質料，又看了看右手邊一堆生物奧賽質料，墮入了前跋後疐、進退維穀的兩難窘境：籌辦月考吧，那麼看得正漸入佳境的生物書必須臨時丟掉；可不籌辦月考的話，那麼毫無疑問，此次月考很有能夠會被江水源踩在腳底，他預定年級第一寶座的豪言壯語就變成了全班乃至整年級、全校的笑柄！
外語，江水源144，曾識君，129。
曾識君每門分數都比江水源少，六門分數加起來，總分足足相差了50多分！江水源再次穩坐年級第一的寶座，曾識君勉強排到年級第五。
“信你纔怪！你覺得我看不見你試捲上寫得滿滿鐺鐺的？”李知禮可不是那麼好亂來的，“你剛纔有一點說得冇錯，出題的教員確切見不得我們大師都考高分，以是便讓或人一枝獨秀，和我們這些渣渣完整拉開間隔，對不對？”
曾識君比來有些煩躁。
生物，江水源89，曾識君86。
如何辦？曾識君扭頭看了看江水源，發明江水源正在看奧賽的質料，不過不是生物，而是數學，彷彿涓滴冇成心識到月考即將到來。等過了一個小時再看疇昔的時候，發明他還在用心致誌地看奧數，》 完整不顧教員在講堂上講些甚麼。曾識君驀地感覺有些心安：既然你也冇把這類小測驗放在心上，那我們就停止一次公允的本質對決吧！看看誰纔是年級的no.1！
物理，江水源108，曾識君，97。
“你還敢說！”李知禮頓時義憤填膺起來，“像你如許動輒提早半個小時、一個小時繳卷的人，還敢說題量大、考得偏、彎彎繞多？我們看到試卷噁心想吐，倒有一大半是因為你！你想想，你嘩嘩嘩寫完繳捲了，我們卻用完統統時候，還不必然答完統統題目，你讓我們內心如何想？”