“要不如何說是同業呢？”說著瘦高男生從書包裡取出一本《高中數學奧數金牌教程》，翻到某一頁，指著某道題目問道：“哥們，幫我看看這題如何解？來時想了一起，也冇想到該如何動手，急得我抓耳撓腮坐立難安。這如果不處理，我怕明天進了考場，滿腦袋都是這道題目，還寫甚麼作文？”
固然插手複賽的隻要兩百多人，但加上陪考的家長，人數就要在五百開外。很多人是百口上陣，大包小包好似移民，將《耕耘》雜誌社門口堵得嚴嚴實實。江水源擠了半天賦勉強進了院子。發明內裡也擺起了一字長龍，估計冇有個把鐘頭輪不到本身。他也不焦急，拿出那本《複闡發：可視化體例》開端和柯西-黎曼方程較量兒。
“纔不是！詩歌才更難寫，好麼？小說嘛，看幾本芳華文學雜誌，躲在家裡向壁假造就行了，不過就是生長啊、早戀啊、友情啊甚麼的，腦敞開得越大，寫起來就越順手。可詩歌不是胡編亂培養行的，必必要有好的靈感，還要有洗練的說話，有機組合起來才氣構成一首詩。我也曾嘗試寫過幾首，滿篇都是描述詞和比方句，就彷彿把抒懷散文拆開了一樣，的確不堪入目！”
“如何構造？是構造幫助元素，還是構造數學模型，或者實際例子？”
“感謝！剛纔我瞥見你在看書，看的是甚麼書？看得那麼津津有味？”
“兩首小詩，加起來都不到十行。本來是寫著玩的。不知如何就投了稿，成果還進了複試。感受本技藝氣旺得能夠買彩票！”
平時喜好看誰的東西？這個題目難到了江水源，寫《史記》的司馬遷算麼？寫《複闡發：可視化體例》的特裡斯坦-尼達姆算麼？他側頭想了半晌才答覆道：“也冇有甚麼特彆喜好的吧？我平時看書比較雜，抓到甚麼就看甚麼，看完就丟到一邊，懶得再細心揣摩回味。寫東西也是東一榔頭西一棒子，最後就變成了現在的四不像，跟誰也不搭。”
“那你初賽時寫的是甚麼？”
“我不是跟你說過麼？分行時要閉著眼睛，像你如許瞪大眼睛苦思冥想是決計不可的！”
纔看了不到五分鐘，江水源感受後背被人悄悄戳了一下。他下認識轉過身，便發明身後有個戴眼鏡、個頭不高、皮膚偏黑的女孩正瞪大眼睛看著本身。女孩彷彿被他俄然回身嚇了一跳，結結巴巴問道：“你、你也是來插手複賽的吧？”
￡∟，在賓館稍事洗漱，吃完早餐，他又搭公交車來到《耕耘》雜誌社，也就是賣萌杯新觀點作文大賽組委會地點地，辦理複試登記報名手續。