當讀懂了今後，四人再度哭成一團，本來這個讓他們被部落送出來的技術，隻要有這本書，便能夠做到。固然開端能夠慢一些，可隻要當真照著書上說的做，就必然會勝利的。
轉到公用的布匹堆棧時，碰到了白水和紅葉。她們是領著新學員來扯布的，這些學習紡織的新學員，在開端學習前都要給塊布，然後給本身做件衣服。
當初發明水麻一家不見了的，是水麻家的鄰居，報到林森森當時，讓林森森驚出了一身盜汗。
固然小聲，但大夥還是聽清楚了，林雲更加賞識這個女孩了。方林也聽到了水芝蘭說的，也信賴了女孩學醫的誠懇。
水芝蘭見亮山長說話和緩，膽量又大了點，鎮靜的說到：“我想去巫醫所學習，學阿誰能將抱病的人治好的技術。”
而要想給自家人做，學員就得靠本身的儘力了，終究學成了的學員，是能夠獲得本身織成的一匹布做嘉獎的。
方林聽到林森森的問話，麵前一亮，對啊！用布匹也能夠啊！本身在故鄉讀書時，教員講過布本位的……
水芝蘭聽到方林同意了，隻是要多學好多字，歡暢的話也說不出，隻會在那邊點頭。她不反對識字，當初在坐船來公社時，在船上第一天，亮山長就教他們認字了。
林雲是來領紗布的，秋收已忙完了，巫醫所也就開端籌辦消毒紗布和消毒棉球等常用物品。
明玉聽到方林邊走邊在那嘟囔，嘴裡不斷的唸叨著‘銀子、獨一無2、公社獨占’。“謹慎！”明玉一把撈住幾乎摔出去的方林。
不想林雲一進庫房，就聽到有個女孩在說要想去學醫，為這還要將分到手的布料還歸去，明顯是那麼愛好那塊布料。
“不過那些小獸和懷崽的，我們都冇動，這些也是進犯我們的，纔打返來的。”想了想，林森森又說到。
現在方林想的就是如何用一種公社獨占，或是隻能由公社定下法則的物品，來做為統計時的計量代價單位。
對於想學醫的孩子，林雲都喜好，此時也就開口奉告女孩，學醫和學縫紉並不牴觸。同白水和紅葉打過號召後，林雲持續看著這個有雙靈動大眼的小女人說：“能和我說說，你為甚麼想到學醫的？”
“你是不想學紡織？那你想學甚麼？公社讓你們學紡織，主如果有門技術，將來立室立業，日子好過點。”方林緩緩的問水芝蘭，怕嚇到這個小女人。
林森森聽完方林說的，指著幾人剛出來的堆棧說：“用布可不成以？公社的布都是同一的標準，長度、寬度、厚薄都有規定。”