“山田岸傳授因為身材啟事，此後的電視演出、巡迴演講等活動，將會無窮期推遲。”
他明天本來隻是想近間隔見一見偶像，誰曉得，卻上了一次發人深省的政治課程。
“我們必然不能讓寬鬆教誨法案通過。”
“想想還是有點不幸呢。不曉得節目開播的時候，山田傳授的鏡頭會不會被剪掉。”
六合知己，他隻是想通過這個法案，從好處相乾者那邊賺一筆錢罷了。再說了，如果冇有必然的公眾根本，本身如何會死力去鞭策法案呢？
聽著中間兩個女孩子的會商，安藤涼介一樣心潮彭湃。
“秦漢教員的話的確句句都是典範，道出了那些掌權者的醜惡嘴臉！”
他一回想起在演播廳錄製節目標顛末，內心就發慌，麵前一閃現出秦漢的樣貌，乃至僅僅隻是想起了這個名字，渾身就被一種害怕感所包抄。
“是啊是啊，論會商深度，這一期的《大師一起來！熱點兩論》，恐怕很難被超出了。”
幸虧之前就已經錄夠了素材，今後再停止一下前期剪輯，仍然能夠拿出合格的成品，放到電視上播放。
“明天本來是來看帥哥的。卻冇想到，學到了好多東西呢。”
三浦俊一曉得這個動靜後，完整傻掉了。
“共翅膀的那群混蛋政客，就是想藉著寬鬆教誨法案，來把持優良教誨資本。把我們這些淺顯公眾，當作是稅金仆從來豢養！”
估計，此後就算山田岸擺脫了心機暗影，也不會再有電視台聘請其去做節目了。
“就是。打著為了下一代的燈號，實際上，是想進步普通公眾接管教誨的本錢，將優良的教誨資本，把持在精英階層手中，真是太可愛了！”
節目次製結束後，第二天，便有小道動靜傳出。
“秦漢教員真是讓人佩服……”回想起明天節目次製的全部過程，貳心中不由感慨，“如許的人創作的作品，必然很風趣吧。歸去買一套《龍櫻》來看看。”
“我之前隻是感覺，實施寬鬆教誨法案今後，孩子今後上學不會那麼累了。冇想到，此中還埋冇著如此深的意義。”
“不可！毫不能讓寬鬆教誨法案通過。”
現在，卻因為一個漫畫家的一番談吐，本身如何就成了為保護統治階層好處，而剝奪淺顯百姓接管優良教誨權力的大好人呢？
“真的假的？因為辯不過彆人，就氣得暈倒了？阿誰山田傳授太弱了吧？”
本身底子冇想那麼多啊！