這下子九姑婆終究點頭說道：“那衛學荒廢了這麼久了，怕是桌椅板凳都不堪用了，你嚐嚐能不能修修。”
蘇澤天然是滿口承諾下來，歸正一個羊也是趕，兩個羊也是牽，他本來就是要帶兩個蘿蔔頭讀書的，再多帶三個也無所謂。
光是這帆船上利用的竹篾數量，就讓蘇澤頭皮發麻，隻需求多少工夫才氣製作出如許的帆船啊！
長寧衛的衛學設立於四祖期間，衛所還專門有錢撥給衛學，從內裡禮聘蒙師，教誨長寧衛後輩讀書開蒙。
“冇事，能夠先用沙盤習字。”
“衛所這個模樣，是承擔不起衛學的，也不會有人將孩子送到衛學的。”
九姑婆又說道：“筆墨紙硯的錢，衛所也出不起。”
林良珺叉腰看著蘇澤，這土包子方纔那副震驚的模樣，必定從冇進過船廠，就算他是讀書人也不成能甚麼都曉得！此次本身贏定了！
不過衛學和衛學之間也有辨彆的。
蘇澤驚奇的看著這座龐大的露天功課場，穿越前的時候長寧衛的船廠早就在清朝荒廢了，連遺址都冇留下來。
“家祠那邊我去和家老阿公說，把衛學裡那幾本書要過來。”
船上有一座龐大的桅杆，這是福船的主帆，主帆上掛著的不是西方帆船的那種布製帆船，而是用一片片薄薄的竹篾編織而成的，如同百葉窗一樣的帆船。
當實際中看到這座船廠的時候，蘇澤震驚於這座船廠的龐大，而更讓他震驚的是被安設在船廠維修的這座福船。
也不曉得在甚麼時候開端，衛學裡那位峻厲的蒙師分開了，冇了教員以後，衛學裡再也冇有響起讀書聲。
蘇澤立即說道：“那就多謝阿姑了！”
蘇澤怕九姑婆回絕，又說道：“又不是要讓他們去科舉，隻是識字罷了，每天讀上半日的書便能夠了。”
穿過這些工坊後，蘇澤視野豁然翻開，靠海的處所則是一座龐大的露天功課場，福船被懸空架在一排梁木上，船匠林顯宗正帶著門徒們嚴峻的維修著。
比如張居正就讀的湖廣荊州衛的衛學，那是具有廩生20人，增廣生20人，附門生10人的端莊官方黌舍。
林良珺不情不肯的喊道：“阿兄。”
但是親目睹到如此龐大的戰船，蘇澤才曉得明朝的造船業竟然已經發到到了這個境地，這艘福船和歐洲的帆船比也一點都不差，乃至有些機能還要勝於歐洲的帆船。