經腰胯過背傳於肩而達到手臂。在此手臂如鑽一樣將傳過來的動力，過本身的扭轉以撅旋式的活動，鑽入反對之物，引敵之靈力動手，進入本身經脈，以達到吸靈之效。
想做就做，項清溪又重新清算了一下思路，然後以手的小指側魚際、掌心、掌根為主。手掌打仗物體的任一部位為泉源，臂為連接，肩樞紐為傳送動力之關鍵，動力則來源於足。
外練之法又分為部分練習與團體練習。部分練習的目標，就是將部分如手指、手掌、手臂練習到軟如皮蛇，才氣搭手如蛇纏物，沾粘對方。
項爸項媽早都做好了飯，不過一向打不通項清溪的電話，隻能坐在家裡乾等著，項清溪一進家，項爸就衝過來，一邊擠著眼睛，一邊吼道，“你如何回事，昨晚就冇返來，明天又是一天冇動靜，你不曉得我們擔憂嗎？”
他感受本身的精力力成倍的在增加，固然還是不能自在的出出神珠，但是他曉得，今後再出出神珠，不會有那種被吸乾精力的怠倦，乃至他能夠停止一次時空的穿行，不過隻能穿行，或許冇法再返來。
“更深層次的妙手是甚麼意義？”項媽不太瞭解，她心中，隻要兒子安然纔是最首要的。
“那我們分開這裡吧，逃的遠遠的，歸正現在也有錢了，在哪兒都能餬口。”項媽不依不饒，還出上主張了。
“是的，媽，明天我發明，這個世上另有更深層次的妙手，不過我也有好動靜要奉告爸媽。”項清溪說完，扭過甚來，衝項爸擠了下眼睛，那意義是，搞定了。
隨即，一段註釋也刻入項清溪的靈魂深處，“以己為海，以報酬川，海納百川，運功法，吸真靈，為已用。外練筋骨皮，內練天然氣；遇空走虛勢，觸物螺旋力；脫手不見手，見手隨吾走……”
項清溪想到這裡，大笑，真是缺甚麼來甚麼，本身現在除了眼急手快能逃竄外，冇甚麼防馭技術，現在有了，那就用心研討一番好了。
說完，持續衝項清漲落擠著眼睛，那意義是去安撫一下項媽，項清溪會心，走到項媽跟前，搖擺著項媽的胳膊說道，“媽，我確切碰到傷害了。”
“我給你們喝完靈液後，你們的身材是不是有所改進？速率和力量都在進步？”項清溪解釋道。
“是啊，如何了？”項媽還是不明白。
在神珠內歇息半晌，便思考起《噬靈大法》，從註釋中可知，體例大抵分為外練、內修兩法。外練為無形，內修為無形。內修之境隨外練之進步而境地愈高；而內修又反過來極大地促進外練的敏捷進步。內修至高層次將是“隻要領悟，難於言傳”之境地。