但5分鐘今後她就不這麼想了，因為，本身的答案被一個字不差的謄寫到了黑板上。
陳貴英看著黑板上的答案，驚奇的下巴都要掉了，“不成能，這不成能，他隻是個小門生啊。”
王老鱉接過錢，“行啊，冇看出來，真有點底兒了。”
陳貴英的老爺們是黌舍的教務處主任，過一陣子就因為調用黌舍公物，被罷免查辦。
隨即將15000摔給王老憋：“麻痹的你給老子記著。”
這一次，陳貴英又要故伎重施，當她以為，王麟會嚇得屁滾尿流，連聲告饒的時候，卻想不到，王麟暴露一副處之安然的神采，涓滴不慌。
謄寫完成，王麟對陳貴英道：“我送你的，請解答。”
但不管這題解出來就不出來，陳貴英都不籌算在讓這場超天然的場鬨劇持續下去了。
王麟也不活力，大搖大擺的走出去，臨出門的時候，停下腳步，“我先去找校長談談西邊東西室那一批籃球的事。”
遂想都冇想，直接拿起粉筆，不到1秒，答案出來了。
寫完陳貴英似笑非笑的看著王麟，小樣的看你多牛逼，這題的答案就我曉得。
此時班主任正在上課，媽蛋巧了，找的就特麼是你。
王麟擺出一副詰責的模樣，理直氣壯道：“誰給你的權力停課！”
遂道：“好，你不甚麼都會麼？行你在解給我看看。”
以是，王麟對這個教員算是一點好印象都冇有，王麟看了看錶，歸正就半個小時，先撕逼，解了心頭之恨，其他彆的再說~！
“你本身內心明白。”王麟道。
偶合，遂指了下中間的那一道，“這個給我解了。”
王麟趁熱打鐵，“我都會我寫甚麼。”
那些交公的失物更彆提了，王麟就曾經花5毛錢買回了本身刻刀。
倒計時10秒9、8、7、6、5、4。
這還不算，主如果陳克英的操行讓人有些不敢恭維，就拿一件事兒來講，班裡每週都要收廢紙，然後評比，以後看哪一排多，予以表揚，而那些廢紙呢，她會挑出有效的，以後操縱上課時候，賣回給門生，久而久之，收上來的白紙竟然廢紙還多。
“黑丸5000綠丸15000”王老鱉道
回身衝著4年3班的門走了疇昔。
上麵的門生已經蒙的不可了，一個生字都認不全的小門生是如何辦到的，天賦莫非都是這麼率性麼？
以後彌補道：“不給！行啊，你就籌辦一個月交給那些殺馬特分子吧，我可奉告你，皇糧一分錢不能少！”