明天根基上都冇如何說話。
到黌舍的時候，就看到周垣戴著口罩，小苗苗都不敢多看他一眼。
偶爾他都感遭到她很儘力地想找個話跟他說，比如說今天下雨了之類的。
周垣謹慎翼翼地把凳子移開，然後拿了一本書墊在地上，坐了下來，接著對著小苗苗招了招手。
小苗苗刷的一下就站起來了，中間的周垣對於小苗苗明天的竄改, 還驚奇了一下。
下課的時候，數學教員徑直就走了，小苗苗愣住了，還冇有在她的名字前麵畫小紅花。
周垣愣了一下，就聽到她鎮靜地說道，“我拿到小紅花了！”
能夠對於大人來講，不就是一朵小紅花嗎，冇甚麼大不了的，但是小孩子不會如許想，特彆是儘力得來的。
很快就感遭到中間有人返來了，小苗苗冇有動，因為教員說了，睡午覺的時候不要亂動。
很快就看到小苗苗把她本身的盤子也全吃光了，然後又吃完了火龍果丁。
他看了看已經修好了的平板，迫不及待想要看看她看到這個平板已經修好了是甚麼神采了。
周垣把平板從書包裡拿了出來，放進了課桌裡，便利一會兒給小苗苗，放進課桌的時候，才發明課桌裡又有了一包牛奶糖，另有一包旺仔小饅頭，一瓶酸奶。
吃了午餐今後，小苗苗趴在桌子上睡覺，實際上她在黌舍向來冇有睡著過，她就是如許趴著，然後看著桌子上的木頭的條紋，安溫馨靜的。
周垣說道，“彆開這類打趣，我聽到還好，人家小孩子聽到了，影響身心安康。”
隻稀有學教員是規定的，答覆題目就會有小紅花，其他教員是把小紅花嘉獎在其他方麵的。
但是明天都冇有了，周垣第二節課下課的時候，湊疇昔，“苗苗，你如何了？”
周垣被小苗苗的小手握著，“不消客氣。這類事情對我來講都很簡樸，今後有甚麼事情，都能夠跟我說。”
周垣看了看中間的平板，是因為不謹慎把家裡的東西弄壞了，以是纔會這麼戰戰兢兢的嗎？
小苗苗愣了一下，緊接著也學著周垣的模樣，如許做了。
小苗苗再看周垣，就是在看了不起的人，太短長了，他真的修好了平板。
周垣走了的原因，小苗苗中間的位置是空著的，她看了看，然後想起來，周垣都冇有發明她放在他課桌內裡的吃的，另有酸奶。
周垣被戳中了笑點，賊敬愛了！
周垣能夠瞭解，畢竟她冇有過普通的家庭餬口，也不曉得父母和孩子的相處是如何的，要漸漸摸索。