秘書思考了一會，道：“我們黌舍的傳授統共就那幾小我，此中冇有一個叫李揚的。”
還冇走上兩步，就聽叫宋衛忠說：“算了，我跟你一起去吧。”
看著小田走了出去，劉忠心想，這下讓你丟人丟到姥姥家，然後他又從速給本身的老帶領打了個電話，擺平了這事以後，前麵的賬我們漸漸算，彆覺得辭退就完事了。
助理小田感慨，不曉得誰又獲咎劉主任了，這下可倒了血黴。
“快把我給抬起來啊...哎呦。”劉忠喊道。
他已經迫不及待的想見見這位李揚教員了，究竟是如何的人才才氣寫出如許的文章，高山仰止啊，冇想到黌舍裡另有如許的大師。
他拿起報紙又讀了一遍，越讀越感覺高山仰止啊，這一遍看到最右角的一行字――本文章轉載於中原經濟察看報。
妙手腕啊！
他鬆了一口氣，還好，事情還冇分散，還在節製範圍內，畢竟在金城這麼多年，還是有些人脈的，現在關頭是找到給本身下絆子的人，要不然後患無窮。
“看來是本身孤陋寡聞了，如許一名經濟大師本身竟然不曉得。”
冇錯，應當就是他，本身比來冇獲咎過彆人，隻要他。
簡介寫成如許何力的壓力已經不小了，如果再寫上李揚的詳細環境，那還不得被人罵死。
經濟察看報？
宋衛忠懷著思疑的態度開端讀這篇文章，越往下讀，眉頭就越伸展，讀到最後的確是眉飛色舞，拍案叫絕。
在宋衛忠內心能寫出這類文章的起碼是個老傳授，普通的教員都冇這個程度，既然冇有的話，那能夠就是阿誰叫李揚的教員。
是吳老？
劉忠嘲笑一聲，道：“你去幫我把這個告訴給送到金融三班去，對了，必然要讓全部班裡的人都聽到。”
“快，你去把李揚教員給我找來。”
除了那幾位誰有這筆力？有這程度？
“算了算了。”他點頭笑道，“想那麼多乾嗎？看一下不就曉得了嗎？”
李揚。
“我們黌舍有一個叫李揚的傳授嗎？”
還是張老？
宋衛忠，金城商學院校長，才55歲就走到這一步便能夠看出前程無量，不過他卻不是醉心宦途的人，實際上他坐上這個位置完端賴的是學術程度，曾經在國表裡很多重量級的學術期刊上頒發了幾十篇文章，有一些還產生了不小的影響，固然比不上那些老一輩的經濟學家，但是在經濟界職位也不低。
他不由感慨，這篇文章提出來的“L”型走勢的確是神來之筆，各種論據也是恰到好處，不由如此，最後還提了幾條建議。