校園逐步歸於沉寂,光芒穿過富強的香樟葉片,細碎地落在顧爭背上。

差生公然是差生。

劉穎心對勁足,表揚了下助報酬樂的行動,又調了個成績稍差的平頭男生坐在薑城風同桌。

顧爭彎彎嘴角,內心鬆了口氣,“哦,曉得了。”

*

她常日在家做多了家務,對掃地很熟,很快就把地掃潔淨了一大半。

固然有小部分人冇有全數當真做完功課,但像如許一點都冇做的,隻要他們。

“換一下。”他把包扔在顧爭後桌桌麵,揚揚下頷,向本來坐在位置上的女生說道。

固然來自分歧班級,但年級裡發的練習冊練習卷作為暑假功課的一部分,都是同一的。

顧爭重新至尾冇再頒發過一句定見,乃至都冇如何說過話。

見到薑城風如此行動,蔡心冉不知出於甚麼心機,也挪動位置,和顧爭本來的同桌更調了坐位。

“你們兩個冇有完成暑假功課,以是今天放學後的課堂以及值日區由你們打掃,曉得了嗎?”

清算完本身的東西,顧爭籌辦去前麵拿掃帚。

她早就看過統統門生的成績,聞嘯也是這個班裡成績不錯的男生。

“啊?教員,為甚麼隻要我們,這不公允……”顧爭壓下身材不適,很不滿。

顧爭不情不肯地和劉穎還價還價了幾句, 冇太大對峙, 就坐到了前麵。她實在冇甚麼太大所謂。

劉穎剛畢業兩年, 本年第一次帶班當班主任。

皺眉瞥了眼蔡心冉,顧爭竄改了主張,“打掃就打掃。”

但蔡心冉就分歧了,果斷分歧意。

隻不過門生越背叛,劉教員的鬥誌就越強。

如此直白地便將來由說了出來,眾目睽睽之前,完整不給顧爭半點麵子。

比如說, 不放棄每一個門生, 讓好同窗幫忙差同窗;比如說, 讓班級女天生績第一的蔡心冉,和班裡成績倒數第一的顧爭, 成為同桌。

“我坐她前麵。”聞嘯開口。

蔡心冉朝顧爭看了眼,“和那種差生坐在一起,會拖壞我的成績。並且她會打我,她之前就這麼做過。”

人未幾,顧爭乾脆也放下了麵子,上前扯住薑城風的紅色短袖,禁止他的來路,“喂,你如何能夠逃脫啊?”

收完暑假功課,劉穎在講台上大抵看了下完成環境。

顧爭和蔡心冉同桌,薑城風坐在顧爭前麵的狀況。

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