“是，”陳靜大聲說了一句，接著又小聲說：“從命小官人批示，小官人指哪我打哪，絕對不說半個‘不’字，絕對完成小官人交代的任務！”
我猜想劉飛這麼做，有兩個企圖，一個當然是湊趣梅玲，另一個呢，也想給我出個小小的困難，看我如何措置，看我可否真的能做到“刻苦在前，享用在後”。
微機室主任和我普通年青的小夥子，一聽我要這台舊電腦，直接就同意了：“本身哥兒們，買甚麼買啊，我這就安排人修好電源，送給你了！”
看著劉飛的眼神和笑容，我曉得，劉飛的內心很難過，或許是痛苦和氣憤。
馬書記說完這話，我看到，劉飛的神采不大天然起來，從他看我電腦的眼神裡，我發覺到，他有一絲不測，或許他覺得我必然會換上新電腦，把舊的淘汰給其他記者用。
“另有，我年前和你說過的，插手市委黨校中青年乾部實際學習班的事，‘兩會’結束後，你就籌辦要去了，我和編委到時候會從現有記者中指派一名臨時賣力人，你的發起我會考慮的……”馬書記看著我：“我還是那句老話，你做好兩端跑，多刻苦頭的思惟籌辦，就是有了臨時賣力人，你也不能放手不管，你白日給我上課，早晨返來，措置政務，訊息部的事情，不成忽視，不成掉以輕心，臨時賣力人，也就起個你助手的感化……”
陳靜在那邊大喊好笑和哀思，我有同感，隻是，我不曉得這是誰的好笑，是誰的哀思。
“廢話，你剛下去扶貧不久，那台電腦就壞了，辦公室又給劉飛換了一台，和本來的那台一模一樣的……”陳靜說。
“甚麼兩任帶領用過的？柳主任用的那台換了快一年了……”
明天市“兩會”就要揭幕，政協集會明天，人大集會後天，為期3天。
馬書記看著我：“好好珍惜這個機遇，不但單是要學習實際知識，更首要，好好向你那些同窗學學若那邊世，如何調和，如何和帶領打交道，如何貫徹體味帶領企圖的本領……”
在我的調研陳述裡，全數都是實事求是的扶貧事情組的動人事蹟，而這些動人事蹟，來自於我的親眼所見和所聞，來自於石屋村老百姓的親口論述，來自於老邢的實乾和豪放，來自於村乾部的交口獎飾。
實在，我能貫穿，隻是，我不肯意貫穿。
“劉主任，我是陳靜，我們8小我，如何7台電腦，你這不是用心讓我們分贓不均嗎？”陳靜上來就直奔主題。