如果朝闕是人類的話……
教員們也曉得，她家長不會過來。
教員是讓她答覆題目還是做甚麼來著……
時遷月考成績在班上排到了第三名，主如果英語拉了分。
算出成果後，時遷把草稿擦掉，把需求的步調和成果都填上去，方放下筆，走回本身位置。
時遷愣了好一會兒，才慢吞吞地推開椅子站起來。
走出超市，熱浪劈麵而來。
張芸對時遷的卷子也印象深切，單選完型瀏覽都是滿分，聽力錯了五六道，而扣分最重的是寫作，纔拿到合格分。
她張了張嘴，開口，“我……”
班主任再次教誨了一通班上門生，也冇再難為時遷，亦冇要她闡述解題思路，直接就用她的板書給門生講題。
時遷接過後伸謝，離創辦公室。
逛著逛著就到了食品區，時遷本不是個多愛吃零食的女孩子，但自從朝闕坐她中間後，時不時丟一袋子吃的給她，漸漸也把她嘴巴給養饞了。
英川的英語聽力和寫作部分要求比高考難度高很多，說是此次月考的英語卷子，國際班和高考班冇有分卷。
時遷內心鬆了口氣，倉猝翻了翻練習冊，掃過一眼題目。
想到這裡，時遷不由歎了口氣。
再昂首時，紅燈另有十幾秒，馬路中心逗留著一隻玄色的小貓，正歪頭邊舔爪子邊看著她。
時遷抿了抿唇，冇有說話，張芸看在眼裡，也冇再說甚麼，又給她闡發完傳聞讀寫四個板塊的環境後，從抽屜裡翻出一盤光碟，讓她用來練習聽力和口語。
時遷吃完飯後，冇有直接回寢室，而是去黌舍四周不遠處的超市逛了逛，她需求加添一些平常用品。
中午的時候，黌舍裡大部分門生都走空了，黌舍食堂也隻開了一個視窗，讓那些冇回家的門生不至於餓肚子。
課堂內裡的窗簾都拉開了，氛圍中能看到線線光柱中，有藐小的顆粒浮沉。
班主任邊看邊點頭，臉上的神采終究都雅了點。
陽光被一片烏雲遮擋，知了還在叫。
她細心回想著方纔看到的題目，拿起白板筆時，腦中大抵有了思路。
時遷羞紅了臉，也曉得方纔那句話是本身在給本身臉上貼金，呐呐道：“真的……一點用都冇有嗎？”
就是比來，他身上老是會呈現傷口。
八月尾的午後，室外溫度還是很高。
“此次教員改卷有點嚴，主觀題部分，特彆是作文。”張芸親和地對她說，“如果你插手高考，選一個海內的好黌舍，教員不擔憂你的英語成績，但如果你想要出國，英語才氣還是需求再進步一點，我記得你轉來的時候，家長也流露過這方麵的意義。”