某日，少女心泛動的羋兮屁顛屁顛地跑來問顧教員。
舒晴趕快說：“好了好了，還冇感謝你那天送的藥呢，結果很好，我一下子就活蹦亂跳了。”
溫水滾滾、卿相、默暁
宋予本性很好，隨和風雅不計算，舒晴是真的挺喜好他這類性子。
有一刹時,顧之像是找到了幼年時的那種打動，指尖幾近要不聽話地按下一些在腦筋裡彷彿由來已久的話，比如他對她的愛好,比如他這幾近能夠算作是心動的情感。
舒晴再三伸謝，宋予看她的模樣挺不美意義的，就說那藥不是特地去買的，他前些日子也病了，買了一堆藥備用，此次恰好給她。
舒晴點頭，“內裡冷，不想出去，就在寢室看看劇不可啊？”
“我是那種冇毅力的人嗎？”舒晴深吸一口氣，轉過甚來對著秦可薇笑了，“畢竟失戀了嘛，調劑一下還是有需求的，後天我必然去上課！”
舒晴剛好抬開端來看宋予，眸光的一角模糊窺見顧之臨走前朝這邊扔下的冷冷一瞥，頓時一個激靈，坐在坐位上冇敢轉動。
舒晴的臉都被凍僵了，眼眶和心底卻一片滾燙。
第三問：如果不介懷的話，我能做你家閨女嗎？O(≧v≦)o
他的麵上一向冇甚麼神采，但眼神卻逐步沉了下來。
她還年青，尚未體味過真正的動心與愛戀,卻又依靠於他的體貼與庇護。
麵色很快一僵，他重新關掉聲響，戴上了藍牙耳機。
而講台上的人聽著如許歡暢的對話，看著那兩個聊得忘乎以是的人，麵色卻越來越不妙。
作者有話要說： 小劇院：三問三答（此題目來自讀者羋兮）
現在呢？
晚安:）←顧教員的招牌淺笑！
他說他會一向是她的教員、朋友，卻唯獨不是她要的那兩個字。
以下為顧教員的答覆：
但是事到現在她不得不承認，做到這一點真的太難太難，這並非是一次測驗掛科亦或比賽得勝，如果那樣，起碼她另有重頭來過的機遇。
第二答：如果實在不幸有了女兒，以我的智商，如何能夠是個逗逼？（說話間，舒晴從門口顛末，當事人俄然虎軀一震……）夠了，請直接解除這個能夠性。
“Yes, I ays be your Mr.Tietjens, a good teacher in spirit and a good friend in life.”
然後終究鼓起勇氣發瞭如許一條簡訊，因為她不是怯懦鬼，因為哪怕冒著被回絕的風險，她也必然要明白他的情意。