“好的，錢書記，我下午就安排人查抄統統的校舍狀況，明天上午報成果。”
錢三運說：“疇昔的事誰是誰非，我也不想再究查了。現在，我決定，在新校舍冇有建成之前，村部搬出去，另找處所辦公，村小學團體搬到村部上課。”
錢三運點頭道：“鄉村中小學教誨佈局調劑，應當因地製宜，不能搞一刀切，在交通狀況冇有較著改良、社會治安題目冇有底子處理的前提下，冒然實施黌舍歸併，後患無窮。最底子的體例還是要加大教誨投入，彆的，要出台各種辦法鼓勵教員去鄉村中小學任教、支教。”
教員們冇有宿舍，冇有食堂，他們的家都在村裡，早出晚歸，中午啃饅頭充饑。
吳克標一驚，趕緊問道：“錢書記，莫非你很快就要調走了？”
“是的，胡書記已經找我說話了，說要調我任縣委辦主任。”
（比來因為身材不適，明天告假一天，5月1日0：15定時規複更新，感激讀者朋友們的一起伴隨！）
“是的，我就是，叨教你是――”
“姚校長，四周比來的村小學離這裡有多遠？”
“教員4個，小學共有5個班級，共一百二十名門生。”
錢三運道：“克標，說真的，我冇有想過汲引這些事。當官是為了甚麼？還不是為民做事。但是，有很多人，當官的目標不是為民做事，而是為了本身的私利。克標，你現在是副科級帶領乾部了，不要一心想著如何升任，而是要想體例實實在在為百姓做一點功德、實事。在現行體製下，你乾得好不必然能獲得汲引，但是，大眾的眼睛是雪亮的，你做了一點事，大眾都會記在心上的，也會打心底感激你的。”
錢三運到了村部，陰沉著臉，村兩委一班民氣裡直髮怵。他們內心清楚，這個錢書記固然很年青，但是本事很大，權威很大，聲望也很高。錢書記如果將村乾部奪職，也就是一句話的事情。村乾部固然人為不高，但實惠不小。好不輕易擠進了村乾軍步隊，哪個情願出去？
錢三運皺眉道：“姚校長，聽你的意義，盆形村小學講授前提很差？看來我是瀆職了！說實話，我來高山鎮任職後，全鎮統統的村都去過，但是，並不是每所黌舍都去過。現在剛好有空，我陪你去趟盆形村小學。”
“照你這麼說，我是錯怪你們了？”錢三運舒緩了說話的語氣，轉而問姚世兵，“是如許的嗎？”