另有好幾次，我置傷害於不顧，硬是想要幫忙那些看上去非常不幸的妖怪或者人類，每次都是惠子蜜斯跟在我身邊，謹慎翼翼地替我擋下統統的費事。
以是紅楓狩所給阿誰半妖的楓葉，應當也是施以過那樣的謾罵，以是才阿誰半妖並不是真的進入了少年的夢境，而是被楓葉感知到了它的慾望，從而在夢境中締造出了一個少年，讓它的慾望達成。
因為夢境的乾係，少年對它的存在並不感到驚駭，也是以，半妖終究跟他說上了話。
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伊吹頂著黑眼圈來上課了，他的神采看上去相稱不好，比我前次分開他前又糟糕了很多，我暗自猜想他是不是底子就冇有好好睡覺。
待阿誰教員從房間裡分開後，我立即拉住了伊吹的手，然後將重視力全數集合起來，不斷地在大腦裡想著“我要進入這小我的夢境”。
要……要來不及了……
伊吹的神采又慘白了起來，這使得他現在的模樣就像一個已經病入膏肓的病人普通。
如果她隻是將我當作“言葉崇”的替代品，那麼她所對峙的，應當是將我完整變成如“言葉崇”普通的人纔對，而不是這麼順著我，滿足我的統統慾望，看我一每天養成與她影象中的人全然分歧的脾氣和風俗。
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阿誰故事的後一頁，相稱諷刺性地記錄了好幾種能夠讓人進入彆人夢境裡的體例。
我環顧了一圈，發明這裡的樹起碼都有5、六十米高，遮天蔽日的，底子看不到一點陽光，可我卻仍然能清楚地瞥見四周的環境。
我用一種非常奧妙的眼神打量起了阿黑，大略是視野過分炙熱了一點，它從剛半展開眼皮瞥了我一眼，就被我嚇得炸了毛，在床上一彈一彈地跳了起來，嘴裡收回一聲又一聲鋒利的“喵嗚――！”。
這是失利了嗎……
大略是伊吹的模樣過分不幸的一點，這一早上的課，他都是以睡著的姿勢度過的，而教員們卻都杜口不提，冇有禁止他在講堂上睡覺。
我猜想我大抵能夠劃入這條線，因為我確切是常常碰到一些奇形怪狀的妖怪們啊……
他看上去還是冇甚麼精力，還不斷地打著哈欠，如果不是我硬逼著他吃一點東西，他估計又會睡死疇昔了。
……啊……這個故事確切很奇特，並且這個結局也太分歧適常理了一點，我當時看的時候還感覺這是一個很誇姣的故事，成果看到結局就高能了。
那隻半妖固然不明白朋友的企圖是甚麼，但曉得對方不是在跟本身開打趣，就興沖沖地拿著楓葉走了。