迷含混糊的拿起本身的成績單看了起來，但是當他看到成績單的一刹時，他震驚了！
公然！
安然鎮靜的從坐位上站起來，來到課堂門口。
安然儘力壓抑著本身心底的躁動，伸手推了推方纔將本身喚醒的女生，聲音顫抖的要求道。
這一刻，安然終究信賴了，這個天下變了！
從講授樓分開後的安然，徑直向著黌舍的圖書館跑了疇昔，要證明事情是不是像本身猜想的一樣，去圖書館看一看就曉得了，並且本身還要好好體味一下這個天下。
寢室中的安然，迷含混糊的醒來，揉揉腦袋，走出寢室來到餐廳。
溫馨想起本身返來時，母親留下的信，便隨便的交代著。
隨便拿出一本《邪術根本實際》的冊本，翻看了起來。
但是聽到這話的安然，倒是一怔，母親不是已經六年冇有去爺爺家了嗎？
安然快速的接過趙寶寶的成績單，發明和本身的成績單除了分數外，全數都一樣。
“嗯，趙寶寶同窗，你冇有感覺成績單有甚麼不一樣的處所嗎？”
2、邪術元素親和。
既然明知是過客，又何必相互打攪，就讓他一向呆在本身的心底吧。
這是安然第一次主動地與本身說話，趙寶寶固然驚奇，但並冇有回絕，回身拿起本身的成績單，遞給了安然。
“叮鈴鈴~”
......
但是當辦理員曉得安然是明天畢業後，卻回絕了安然的要求。
姐姐溫馨定時的呈現在課堂門口，望著課堂最後一排的安然，戰役常一樣想要喚醒他回家，但是看到現在安然並冇有睡覺時，倒是一愣。
多少數學變成了邪術星軌。
感遭到這類感受，安然非常明白，本身又要進入眠眠了，固然能夠強迫本身臨時保持復甦的狀況，但時候越久，這類睏意就越濃烈，直到不受節製的進入眠眠。
未幾久，下課聲響了起來，班主任看了看上麵的統統門生，淺笑著對大師說道：“走出這個課堂後，你們就畢業了，在不久的將來，我但願你們在坐的每一名同窗都能夠成為一名優良的邪術師，好了，下課！”
生物變成了妖魔。
溫馨驚奇的望著安然將近消逝的背影，總感覺那裡不對勁，卻說不上來。
回想起淩晨姐姐的奇異行動，安然彷彿認識到了甚麼。
邪術覺醒，需求具有兩點：
安然儘量假裝若無其事的模樣，語氣平平的道：“就是想再重新複習一遍，加深一下影象罷了，說不定有甚麼發明呢。”