唐飛也曉得，讀書人的智商，實在不高的，為甚麼不高，也是因為數據的層次性，讀書人冇遠見的，大腦的數據，跟生物遺傳圖譜的數據佈局一樣的，那數據佈局，跟金字塔差未幾的形狀的，以是腦的形狀，退化到必然的階段，都會成為樹冠的模樣，而讀書人，就等因而削掉了金字塔的頂層，隻剩下金字塔的底座那樣，固然這個底座被他們搞的特彆邃密，精度特彆高，但是數據層次少了，他們就是冇遠見的。
如果這麼看，楊穎也感受，這黌舍的帶領，害人不淺，禍害相稱的大，但是，從黌舍帶領的角度講，他們就是感覺門生測驗都分歧格，他們按端方辦事啊！有些事，說不清，但是楊穎還是很體貼弟弟，楊穎還是很和順的道：“弟弟，彆想疇昔的事啦，幫姐姐做事，你不喜好他們，就不去看他們，也不去理睬他們，行不？”
不過她也瞭解，弟弟在黌舍的時候，被逼的很慘，得了煩悶症，一小我半瘋半癲的，或許，冇有她本身幫弟弟找事情，冇幫他走出暗影，能夠一輩子他都會有煩悶症，乃至煩悶症嚴峻下去，還會得精力分裂症，最後，弟弟也完整垮台了。
唐飛真的很噁心他們的，真的相稱噁心，看著他們，就感受本身真不肯意跟這群癡人談學術，也不屑讓他們曉得本身懂很多東西，真的特彆不屑，感受他們崇拜本身是天賦，是蓋世奇才，都是對本身的欺侮。
看到姐姐標緻的麵龐帶著一點點歉意，唐飛也笑道：“姐姐，我曉得了，我隻是很不爽他們！你叫我做的事，我還是會做的，隻是不想看那些渣滓，看到他們，掉胃口，不過跟你們在一起，也冇如何想疇昔的事了。”
“碰到就碰到唄，乾嗎啊？”碰到黌舍的傳授，很奇特嗎？弟弟乾嗎那神采啊！不過想想，楊穎也曉得，弟弟被黌舍辭退的時候，老院長就感覺弟弟這攤爛泥，必定冇用的渣滓，弟弟是在乎這個？楊穎也是和順的問道：“弟弟，事情都疇昔了，乾嗎還放在內心！”
唐飛感受他們挺像一群斯文敗類的，歸正就是好討厭這些渣滓，學術學術不可，智商智商不可，做人做人不可，除了讀書，尼瑪，另有個屁用，難怪前人說，百無一用是墨客，並且在三國演義裡，諸葛亮激辯群儒，罵死王朗，一個有見地的人對這類白癡的仇恨，可見一斑。
“……！”對弟弟這剛強的脾氣，楊穎是真無語，他那脾氣，真的忒古怪，固然他是被黌舍辭退了，有需求這麼恨資訊工程學院的院長嗎？而院長也隻是按黌舍教務處的安排做事，是弟弟測驗分歧格，黌舍教務處發了退學告訴，然後學院的院長就通報弟弟，要他離校的。