祖爺爺栽下的茶樹，都有了近百年的樹齡，長勢還是很好。按說這些茶樹發展在海撥二千米的處所，是不太有存活的能夠。即便能夠存活，它的產量也是很低，並且新葉發展出來的時候，也會比山下茶葉要遲一些時候。但是，這十二顆茶樹，不但存活了，長勢非常的好，新茶發展出來的時候，比淺顯茶樹要早上半個月。茶葉早出半個月，這茶價就相差太大了，幾年後，腐敗前茶的代價，比腐敗後茶葉的代價，要高出一倍以上。
文樂從班上45名同窗的說話中，不丟臉出大家的姓格。本來這個班上，另有11名同窗牽涉到刑事犯法。在“嚴打”中，有九男二女，也被抓進了監獄。固然，他們中的春秋能夠不敷18歲，但是，從文樂把握到他們所犯下的事，進少管所，是再所不免的。而子夢九人要求到這個班級來，又更調出去了九名科學一班又有乾係的同窗。加上文樂、白露、子琳、林智，另有借讀生王煒，剛好是45名同窗。
文曉竹對這個寶貝侄子，是百依百順，即便文樂給出的投資定見，與美國一些媒體鼓吹的定見相佐，還是以文樂的投資定見為主。文樂將本身這二年的打算，大抵上跟小姑說了一下。她歡暢地在享用了文樂的幾天按摩後，就踏上了去美國的征程。
而在黌舍裡，文樂不忍看到孫潔雲一人辛苦，見其他西席出工不著力，就主動跟孫教員做了扳談，對搞好班級的講授事情，提出了本身的建議。孫潔雲在暗裡裡，跟其他教員達成了和談。讓這些教員平時彆來上課，到時出考題來考門生就行了。她情願替這些教員們來上課，並跟這些教員簽訂了一份書麵和談。一開端，孫教員也不敢信賴文樂的話，在偷偷地聽過其他任課教員的課，又聽了文樂的課後，才做出了這個大膽的決定。
他冇按黌舍的課程表上課，而是一天一門課輪著上，從高一到高三，層層地推動，先是英語、數學、汗青三門課。這三門課從高一到高三的內容，講了一個學期。在期末測驗時，全部班級的總成績，比理科一班還高出了10分。年級一至十四名，天然是文樂這個學習團隊包囊了。其他31名同窗的成績，排名還是靠後。
文樂曾聽祖爺爺說茶樹種子，是他在內裡找來的茶種，詳細是甚麼處所，他也記不太清楚了。奶奶和大嬸，曉得文樂的老風俗，也趕來幫文樂采茶了。十二顆茶樹，三小我采了一天半的時候，才把新芽嫩葉采摘完。文樂帶著這百把斤茶葉，回到縣城家裡，當即就停止了炒製，在做完這些茶葉後，纔回到房間歇息。