“能夠，那就先熟諳一下吧。”說話的是個男教員，看起來很年青，“我叫王大興，是這個黌舍的教員，首要教的是數學，平時冇甚麼愛好，就喜好看看書啥的。”
李雷有些無語，就一個選項？
李雷懵了，還真有韓梅梅，這麼說的話，再加上大衛，兩個教員是MR.王和MR.張，還真是小學英語啊，起名字敢不敢再隨便點。
“好了彆哭了，你一個男孩哭甚麼啊，我都冇哭。”梳著馬尾的女孩站起來怒斥他，“我是韓梅梅，我媽媽說這個天下上是冇有鬼的，你們大人不要在這裡恐嚇人。”
門後是一條很長的通道，兩邊的樹木禿的很完整，李雷拿脫手機看了一眼，公然冇有信號，他翻開相機對著四周掃了幾下，冇有像之前那樣再閃著紅色的光芒，這也就是說，隻要當拍攝的東西滿足某種前提的時候纔會閃紅光，比方說線索，證據甚麼的。
這個時候，司機也從校車底爬了出來，他在最前排，受的傷最重，褲子大腿的位置已經裂開，血液染紅了一片。
遊戲中的李雷和薛銘還是保持著間隔，門路的絕頂，是講授樓的大廳，廳裡的桌椅很陳舊，但是排放的卻很整齊。
天花板上遍及著蛛網，灰塵鋪滿了空中，每踩一腳都是一個逐步清楚的足跡，和大廳不一樣，這裡明顯很長一段時候冇有人出去過了，也恰是因為如許，或許這裡纔是相對安然的。
一個保鑣坐下後率先開了口，“我們大師固然是一個黌舍的，但是平時幾近也不熟諳，特彆這三個孩子，更是冇甚麼印象，現在大師一起被困在這裡，我感覺還是先相互熟諳一下比較好，你們說呢？”
進入劇情了？一共11小我，說了8句話，也就是說有三小我挑選了沉默，但願不會影響到前期的劇情。
李雷細心察看著，這是兩個教員，教數學的，看來這應當是挑選的時候牢固的科目，能夠挑選男教員就是數學教員，挑選女教員的話就是其他科目標教員，數學教員的上風是甚麼呢？現在還看不出來。
“趙阿姨，你說的是真的嗎？我好怕啊，我想我媽媽。”終究到門生了，這是皮膚有點黑，有點像外洋來的阿誰男孩，“我叫大衛，我爸爸是本國人，媽媽是中國人，本來隻是想在這裡過完幼兒園，以後就去外洋，我不想死在這裡，我想我媽媽。”
“如何了？”一個女家短跑了疇昔，看著他搖搖欲墜的模樣，扶了這司機一把，“有甚麼不對嗎？”