我漸漸的，朝後退出幾步，既然決定了，那我就清算清算走吧。
我愣了一下，莫非，都到了這境地，另有一線機遇？
勸過書記，拐過來叫住我，道，[
前提是，讓我自斷右臂，留下左臂？
“妝可兒，你的環境很特彆。黌舍頂著壓力，也是但願能給你一個機遇。教書育人，這事兒黌舍方麵的任務就不說了。你，現在另有三個月，好好儘力，重點必定冇題目。留著孩子，一點好處都冇有。”
“啪！”
淡淡的點點頭，我曉得了。
有答案就好，我並非成心遲延，我，不過
緊咬著嘴唇，緊緊的咬著，我不曉得。
“老李，算了。”
這個決定，我下不了。[
我淡淡的搖點頭，有些茫然。
哈，我不感覺這類挑選權有多少意義>
左膀右臂，我必須砍掉一隻，現在，終究到了行刑的時候了。
嚇我一跳。
不是，還能夠複讀嗎？
書記不曉得那裡來一本書，狠狠砸到桌子上，臨時充當驚堂木。
黌舍的意義表達的很清楚，但是，我冇法履行。
我曉得了，這麼說，我是不能再上學了，連教誨廳都轟動了，我那裡還能再拖下去？上學，上大學，或許，就要夢碎了。
“彆覺得學習好，學習好又如何樣？少了你一個我們黌舍不會喪失甚麼。反倒現在頂著壓力，教誨局教誨廳都要來查”
這麼拖著，我也不曉得。
“黌舍頂著多大的壓力，給你一個本身措置的機遇，你該不會不曉得吧？一向拖，想如何樣？莫非真能挺著大肚子去測驗？”
“這孩子小，向來環境也不大好，彆嚇她了。”
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趙校長從速出來打圓場，歎道，
大學，還能夠上。
或許，等寶寶長大了，我還能夠複讀。
我
書記神采更欠都雅了，說話，不那麼好聽。