高二（0）班的下午第一堂是數學課。
詩添夏眼看楊薇薇要生機，忙放下筆，起家就把奚溫寧手裡的功課本十足抱了疇昔。
說完，驚駭奚溫寧再開口，緩慢地跑出了。
而她卻連身邊最好的同桌都庇護不了。
詩添夏生性怯懦，被欺負也不敢張揚，這幾天楊薇薇他們的惡作劇也越來超出度，還趁著她們值日生的時候，把渣滓袋用心套到她的頭上。
假定。
本來覺得奚溫寧靈巧和順，即便之前被原頌飛幾個擠兌，也是悶聲不吭，冇想到會俄然來這麼一出！
她也一向如許不出聲，那和欺負她的班霸們有甚麼辨彆啊？
奚溫寧略微當真察看了一下, 立即明白過來。
歸正用錯位相減的公式不就行了。
為甚麼人和人之間的差異，能夠大到令你感覺絕望呢。
“……你再說一遍？”
“哦, 謹慎一點呀。”
詩添夏每次都這麼說，還好脾氣地向來不發飆。
——
“我寫好了，溫寧，我去幫你交功課吧，你們憋、 憋說了。”
各科教員開恩，安插的功課很少，她捧著一本課外書《哈姆雷特》在看。
“我冇感覺了不起，隻是收個功課，你冇做完，我就去辦公室照實說，這總能夠吧？”
奚溫寧假裝甚麼也冇產生，四周看風景。
楊薇薇很會發嗲，家裡又有錢, 很多男生都對她比較殷勤, 隻要她說出來的話，原頌飛普通也都附議。
他麵色平平，但黑亮的瞳孔無不披髮著年青的活力。
“嗯？”詩添夏迷惑。
詩添夏昂首，衝奚溫寧笑笑：“溫寧你再等我五分鐘，頓時寫好了……”
班級姓名成績
“我喜好讓詩添夏來寫，她的字都雅。”楊薇薇說著，還看向正在埋頭奮筆疾書的女人，“是吧？”
課堂裡有了一陣長久的沉默。
“能一眼就算到答案的，寫過程華侈時候。”
這類與生俱來的資質，是後天花上千倍、百倍的儘力也得不來的東西。
“我說你倒數第二道大題，就是這道等比數列——已知等比數列｛an｝前n項……這題，為甚麼不寫過程，啊？給個答案能算數嗎？做甚麼，對付我嗎？”
“薇薇，功課不會本身寫嗎？”
半晌，課代表才鼓起勇氣，指著此中的一道題目，開口：“徐遠桐，這道函數題我做錯了，剛纔教員講的太快，我冇聽懂，也不美意義再問了……你能幫我說說嗎？”