高一的時候，大師都不熟諳，班級裡的男生喜好惡搞欺負人，特彆是菲菲是班長，一些平時調皮不愛學習的男生特彆喜好玩弄人。
實在，那天喬主任在她離創辦公室前也說了，是婁菲菲。
“她！”
“你說甚麼呢？”
5 教務處主任點名
主任看著她說，他從教這麼多年，如何會隨便說門生呢，他一看一個準兒。
星茹並冇有太活力，隻是問了一個題目，為甚麼她辟謠肇事，添油加醋，傳那些本身未曾說過的話？
教務處主任看著她的校牌，打量了一陣，用手指小扣了星茹的桌角，“下第一節課來教務處一趟。”
還是那天一個不重視八卦這個黌舍某個不公道的規章軌製？
方纔另有些溫熱的眼眶，這會兒倒有個小東西跑出來了，她倉猝的擦拭，然後喃喃：“主任，真的不是我，可喬帆他就是不睬我。”
“是的！”
“因為……我很討厭你！”
婁菲菲，她的班長，三年來從冇見她跟任何人大聲說話。
這事情如果奉告了楊梅，她必然會找婁菲菲實際的，巧巧也會動員班級一部分同窗伶仃婁菲菲，這幾年當班長她也獲咎了很多人，眼下要高考了，這事情本也冇甚麼，但如果真的因為這件事情而遲誤了她，本身內心也會過意不去的。
再厥後，主任就找了星茹。
看到星茹竭誠的眼神，又回想到不止一次聽到阿誰女生跟彆人提及這事情，成年人一眼便知如何回事，幸而當初留意了她校牌上的名字，才氣當著星茹指出這個名字。
楊梅常日裡愛打動，但明天，這小我換做了巧巧，讓人大跌眼鏡。
嗯？？？
星茹不敢信賴，大膽扣問主任是否有證據。
單說高三年級十四個班就要七百多人，主任竟然記得她？
或許每小我心底都會有一個小奧妙，這個奧妙能夠無私到不跟好朋友分享，不跟父母提起。這個奧妙裡隻要兩小我，彷彿如許，她就能和他冷靜的產生共鳴。
“星茹，我說，你該不會是被喬主任選做我們高三年級的臥底了吧？”楊梅手拿著冰激淩，打趣似的扣問，“自從你那天從教務處出來，就像變了小我似的。”
班主任從彆的班主任那邊鑒戒了排座新體例――遵循成績排座。
然後裝無辜的說本身不懂。
隨後詰問“你聽誰說的？”
“星茹，你彆替她說好話了，你曉得嗎？就是她在背後說你……說你傳出去喬帆是冇人要的孩子，他的父親不要他了，還說喬帆脾氣孤介，不會被女生喜好的，還說星茹一輩子都不會看上喬帆如許的男孩。”