幾近是把小學六年級的冊本全數都拓了個遍，扉頁可不但有字，另有繪畫，很較著能夠看出是用的手繪，固然很小，但卻甚麼都不差。
“從父母那邊獲得的零費錢應當不敷。”王蕾道。
韓軾答覆:“……”
潘燕一愣，不明白甚麼環境，隨後耳邊傳來了韓軾的話。
“喏，這是送給你的禮品，生日禮品。”
小學六年級下冊語文書、小學六年級下冊數學書、小學六年級下冊音樂書……
“用小書包換大書包，你的意義是，在活動結束後你將會無償幫助潘燕兩姐妹學費以及餬口費。”
不得不說，韓軾的手工真的很強，書包用針線縫紉得很好，介麵處冇有拉鍊，以是韓軾是拆下襯衫領子上的釦子。
“安離哥哥我來。”潘燕要伸手疇昔把碗接下，但安離猛的向後退了好幾步，然後雙手把碗端在胸前，幾近是繞看地壩繞了一個圈，迂迴進了廚房，洗潔淨，也回屋了。
在晚餐要結束的時候，韓軾俄然取出了一個東西，在空中劃出一道斑斕的拋物線，落在潘燕的懷中。
“都喜好。”半響，才從安離的嘴裡聽到這話。
ps:冇甚麼說的求票！我就要票！要第一，有票的砸死我吧！喲~
王蕾嘴巴自從小書包拿出來後就冇有合上過，此時也是忍不住接話:“這哪是要逆天，這是要上天。”
韓軾又回到房間中，躺在床上，吃飽了就要歇息。
更不消說彷彿韓軾一樣，寫稿贏利，然後專門的下山買東西，以及用一下午的時候，手工做出這些東西。
“兩個哥哥，為甚麼不吃魚？”潘燕發明瞭。
遵循韓軾的家庭前提，父母的工廠上億資產是冇有的，但上千萬還是有的，以是不要說扶養潘燕和潘小妹，就算是連潘山一起扶養也冇有題目。
“坐下用飯”韓軾道。
也難怪會本身下廚，王蕾開端還以為韓軾是嫌棄潘燕菜做的難吃，本來統統都要給潘燕過生日，並且完成一個特彆的禮品。
“安離你很喜好吃土豆絲？那酸辣土豆絲和青椒土豆絲更喜好吃哪一種？”牛明顯問。
小前包，放水側包，放證件的小內包，應有儘有，如果不是形狀題目，韓軾做的這個完整能夠當作大荷包了。
即便是插手活動也是一天以內就全數寫完，並且從製片人手中拿到錢以後就頓時分開去了鎮上。
韓軾幾近冇如何夾魚吃，安離也一樣，土豆絲吃很多。
“感謝哥哥，我很喜好。”