[隻要12]
鄧遠、孫湄思、體育委員，包含謝校長和副局長此時臉上都在蒼茫。
“貶價一毛必定不會有人買的，有甚麼用。”規律委員道。
以是讓規律委員和袁洪目瞪口呆的是上麵標註的代價[每個風鈴11.9RMB]
不但是他，另有孫湄思以及體育委員都是一臉的迷惑，這類知識也的確不是淺顯高中生能夠打仗的。
“哈？”
“冇有”孫湄思等人翻找了口袋，都搖了點頭，誰隨身帶一毛錢。
孫湄思、體育委員、規律委員三人全數齊刷刷的看著韓軾。
規律委員說不過韓軾，好吧其實在嘴上能夠說過韓軾的，僅僅是少數中的少數，規律委員明顯不在那少數中。
木板最上麵的一排字，冇甚麼題目，是[精美手工風鈴，不到十二，不到十二了]
“莫非現在的人就如許愛占便宜，那麼彷彿班長貶價兩塊不是結果更好。”規律委員道。
賣出去了……
“你測驗，考五十九和五十八分有甚麼辨彆嗎？都分歧格。”韓軾冷冷的瞥了一眼。
以是，這是甚麼環境？
彷彿就冇有他不會的事情。
“局長謬讚了。”謝校長道。
謝校長和副局長，相互望瞭望，兩人都不清楚，韓軾這個貶價的意義安在。
他想了一個更輕易讓人立即的話道:“我說一個最典範的例子，標價99.95元的mp4和100.05元的mp4，兩件商品實際上的差異也就是一角，但前者給主顧的感受是不到一百，而後者倒是一百多。”
一種中文表達的詞彙意義，大多數人都會感覺前者更便宜。
剛過了幾分鐘，賣出了三個，是一個門生家長買的，付錢以後還嘀咕了一句挺專業的。
“十塊錢給我。”韓軾俄然伸手要錢，鄧遠下認識的給了，然後下一秒一個黑袋子飛到了鄧遠的懷裡。
公然……現在曲解忸捏的情感刹時消逝韓軾就是如許的卑劣。
人流量還是很大的，以是又有一個門生家長來了。
“不到十二塊，手工風鈴還挺便宜的。”一個年青小夥看了看，感覺風鈴斑紋也挺都雅的，終究道:“這個給我包起來。”
“不是，高二四班用可樂調兌的糖衣大炮不錯，喝了纔過來的。”韓軾道:“至於這硬幣，今早就兌好了。”
不就是改一個代價，要不要說得如何誇大，又是訂價心機學，又是尾數戰略。
韓軾體例多，這句話冇錯，但副局長說早了。